2020年山西省忻州市宁武县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.足球比赛中罚直接任意球,对方队员组成的人墙至少要离球多远?【】
A.11.00米
B.7.32米
C.10.15米
D.9.15米
2.【】是为了最大限度地发挥和提高人体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。
A.娱乐体育
B.竞技体育
C.学校体育
D.社会体育
3.前滚翻动作要点是支撑、蹬伸、低头、提臀、【】
A.蹬腿
B.团身
C.翻滚
D.推手
4.体育教学中的“主导”指的是【】
A.教材
B.教师
C.教学手段
D.学生
5.跑步属于一种周期性运动项目,每一周期单腿的动作顺序是【】
A.后蹬—前摆—折叠—扒地
B.后蹬—折叠—扒地—前摆
C.后蹬—前摆—扒地—折叠
D.后蹬—折叠—前摆—扒地
6.在接力跑比赛中,第四棒通常安排【】的运动员。
A.速度耐力好,传接技术稳定
B.有良好的弯道跑技术
C.反应快,起跑好,加速能力强
D.全队成绩最好,冲刺能力最强
7.课时教学目标的设计应做到可观察性,因此表述预期的结果应尽量做到【】
A.概括化
B.行为化
C.简单化
D.复杂化
8.投掷铅球时,当握好铅球后,要将铅球【】
A.抵住颈部或下颚
B.抵住颈部或上颚
C.抵住颈部或肩部
D.抵住肩部或下颚
9.50米测试是为了测试学生的速度、灵敏素质及【】灵活性的发展水平。
A.神经系统
B.大脑思考
C.听觉
D.起动
10.【】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。
A.对学生的分析
B.对学习内容的选择
C.教学方法的设计
D.教学目标的制定
11.影响体育课教学组织形式选择的因素有【】
A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量
B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异
C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场的器材
D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异
12.下列属于运动系统的是【】
A.肺部
B.小肠
C.心脏
D.骨骼肌
13.能够与周围组织进行营养物质交换的血管是【】
A.动脉
B.小动脉管
C.静脉
D.毛细血管
14.小学体育课运动量是指在体育教学过程中学生身体所承受的生理负荷,其大小受哪些因素的影响?【】
①运动强度 ②运动密度 ③运动时间 ④运动次数
A.①②③④
B.①②
C.①③④
D.①②③
15.排球比赛中,除调整传球外,其他传球全部由【】担任。
A.自由人
B.二传手
C.副攻手
D.接应手
16.学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和【】
A.个人体育锻炼
B.校外体育锻炼
C.课外体育锻炼
D.业余体育锻炼
17.学生参与体育活动时,心理活动或意识总是指向和集中在一个对象上,这种心理活动称为【】
A.兴趣
B.动机
C.归因
D.注意
18.中长跑项目通常采用的呼吸节奏为【】
A.自由、随意地呼吸
B.尽可能控制呼吸次数
C.短而快地急促呼吸
D.与跑的步频节奏相互协调地呼吸
19.人的身体中,【】是心血管内循环流动着的液体。
A.血液
B.血浆
C.血浆蛋白
D.血小板
20.体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容不包括【】
A.对体育与健康的认识
B.体育与健康知识和方法的掌握与运用
C.专项运动技能的掌握与运用情况
D.学生在体育课上的出勤与表现
21.为了有效地发展体能,教师要控制和调节的基本要素是【】
A.身体素质
B.运动能力
C.身体健康
D.负荷与休息
22.【】是指为了保证体育课顺利进行、提高教学效率所采取的保证措施和手段。
A.体育教学手段
B.体育教学原则
C.体育教学方法
D.体育教学组织
23.在进行耐久跑的活动时,会有生理现象“极点”出现,用有【】的呼吸可减轻“极点”的程度。
A.深度
B.节奏
C.深度和节奏
D.较平稳
24.体育活动中,长跑所使用的呼吸方式通常有【】
A.胸式呼吸与口呼吸
B.腹式呼吸与口呼吸
C.胸式呼吸与腹式呼吸
D.有意呼吸与无意呼吸
25.五年级第二学期中,教师需要制订的学习目标包括【】
①水平目标 ②学期目标 ③单元目标 ④课时目标
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
26.运动动机的强化功能不仅能提高学生的运动行为,还能使运动行为具有【】
A.稳定的内容
B.合理的内容
C.准确的内容
D.动态的内容
27.在篮球比赛中,掷界外球时,当裁判递交球后,掷球队员必须在几秒内将球掷入场内,否则应判为违例?【】
A.3秒
B.5秒
C.7秒
D.9秒
28.抓好学校体育工作计划的主要负责人是【】
A.校长
B.教导主任
C.体育教研组长
D.体育教师
29.徒手体操属于【】
A.基本体操
B.器械体操
C.轻器械体操
D.队列队形
30.下列关于准备活动生理作用的说法,错误的一项是【】
A.增强氧运输系统的机能
B.使体温升高
C.降低中枢神经系统兴奋水平
D.利于散热
31.体育教学中,为了更好地展示方向、路线变化复杂的动作,一般可采用的示范面为【】
A.正面示范
B.侧面示范
C.背面示范
D.镜面示范
32.青少年肥胖除病理性之外,多数是由于过食而又缺乏运动所致。按标准体重计算,凡超过标准体重的【】为肥胖。
A.30%
B.40%
C.45%
D.50%
33.体育习惯是指特定【】的刺激和个体体育参与活动之间,经练习和重复而形成的稳固关系。
A.场地、器材
B.时间
C.情境
D.指导者
34.下列关于篮球运动中急停的说法,不正确的是【】
A.急停是队员在跑动中突然制动速度的一种动作方法
B.急停是摆脱对手的有效方法
C.跳步急停落地时,重心在两腿之间
D.跨步急停时,第一步要用脚内侧着地
35.根据倒“U”形假说,哪种程度的唤醒水平对运动表现最有利?【】
A.低等
B.高等
C.中等
D.中等与高等之间
36.在体育课800米或1500米跑教学中,教师根据不同学生的情况,提出了五种时间上的具体目标,然后让学生参照以上标准进行选择和对照进行练习。这采用的是【】
A.选择教学法
B.举例教学法
C.观察教学法
D.分层教学法
37.临床上常用于测量血压的动脉是【】
A.肱动脉
B.主动脉
C.桡动脉
D.股动脉
38.单杠单挂膝悬垂摆动练习中,应用的握杠方法是【】
A.交叉握
B.正反握
C.正握
D.反握
39.学生已经初步掌握运动技能,若需要巩固技能,则体育教师应使用【】
A.持续训练法
B.重复训练法
C.间歇训练法
D.循环训练法
40.下列物质中,因剧烈运动导致在身体积累的代谢产物是【】
A.苏氨酸
B.色氨酸
C.乳酸
D.亮氨酸
41.依据人体竞技能力变化的周期性特征,在运动训练中应遵循的原则是【】
A.有效控制原则
B.竞技需要原则
C.周期安排原则
D.适宜负荷原则
42.现代篮球兴起于哪一年?【】
A.1889
B.1890
C.1891
D.1896
43.水平三5、6年级学习目标,要求学生了解食品安全与健康的关系,如购买包装食品时注意查看生产日期、【】期、包装有无胀包或破损。
A.冷冻
B.库存
C.加工
D.保质
44.男女分班体育教学组织形式较为适合的水平阶段是【】
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
45.儿童少年时期超负荷的运动量会使骨【】
A.加快生长
B.过早骨化
C.骨小梁重新配布
D.骨密质增厚
46.身体练习的动力学特征有三要素,分别是力的大小、方向和【】
A.起点
B.支点
C.原点
D.远点
47.实验研究的目的是【】
A.找出自变量和因变量之间的相互关系
B.找出自变量和因变量之间的因果关系
C.找出自变量和因变量之间的大小关系
D.找出自变量和因变量之间的先后关系
48.在乒乓球比赛中,运动员发球时,握拍的右手由右侧身体上方向左斜下方挥拍,击球的中下部,往左下部摩擦。他发出的球为【】
A.上旋球
B.左侧旋球
C.左侧下旋球
D.右侧下旋球
49.下列说法,错误的是【】
A.路:学生前后重叠成一行叫路
B.翼:指队伍的两端
C.列:学生左右并列成一排叫列
D.基准学生:每一排的排头称为基准学生
50.足球运动员犯规时,判罚的原地踢球称为【】
A.踢角球
B.罚任意球
C.门球
D.争球
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