一、单选题
1.我国跨栏运动员刘翔在第【 】奥运会上夺得男子110米栏的冠军。
A. 届
B. 27届
C. 26届
D. 上述都不是
2.在体育课堂教学中,运动(练习)负荷的安排应遵循【 】
A. 体育运动认知规律
B. 人体生理机能变化规律
C. 运动技能形成规律
D. 体验运动乐趣规律
3.标准足球门横梁下沿与地面的垂直距离是【 】
A. 2.14米
B. 2.24米
C. 2.34米
D. 2.44米
4.不属于三种体型的是【 】
A. 苗条型
B. 瘦弱型
C. 健壮型
D. 肥胖型
5.经常进行体育锻炼的人,心率表现为【 】
A. 静息时较慢
B. 小强度运动时较快
C. 最大心率比同龄人高
D. 阵发性心动过缓
6.骨的发生是指从胚胎时期开始到出生后骨发育完成为止。骨的发生方式有【 】两种。
A. 骨内膜和膜内成骨
B. 膜内成骨和软骨内成骨
C. 骨外膜和软骨内成骨
D. 骨外膜和膜内成骨
7.最合理的跳高过杆技术是【 】
A. 剪式
B. 跨越式
C. 背越式
D. 俯卧式
8.羽毛球团体赛最常用的赛制是【 】
A. 三场制
B. 五场制
C. 七场制
D. 九场制
9.武术“四击”技术中,技巧性最强的是【 】
A. 手法
B. 腿法
C. 擒拿
D. 跌摔
10.在粗略掌握体操动作阶段,教师对保护与帮助的运用,一般以【 】为主。
A. 保护
B. 帮助
C. 保护与帮助交替运用
D. 脱保、独立完成
11.体育与健康课程实施的主要途径是【 】
A. 体育与健康课
B. 课外体育锻炼
C. 体育竞赛活动
D. 体育社团活动
12.在体育锻炼过程中,心率最好控制在最大心率的【 】之间。
A. 50%~60%
B. 60%~70
C. 60%~80%
D. 70%~80
13.青少年速度发展的敏感期是【 】
A. 8~9岁
B. 10~13岁
C. 14~15岁
D. 16~17岁
14.运动动机可分为直接动机和间接动机,相对于间接动机来说,直接动机的特征是【 】
A. 持续时间长、作用力大
B. 持续时间短、作用力大
C. 持续时间长、作用力小
D. 持续时间短、作用力小
15.双手传反弹球:持球姿势用力与胸前传球相似,传球路线发生了变化,变成了折线,反弹传球的击球点一般距离接球人【 】处。
A. 二分之一
B. 三分之一
C. 四分之一
D. 五分之一
16.在铅球比赛中,有效落地区的扇形角度是【 】
A. 33.92°
B. 34.92°
C. 40°
D. 45°
17.举重运动员把杠铃举到胸前瞬间头后仰是【 】
A. 牵张反射
B. 腱反射
C. 翻正反射
D. 状态反射
18.针对较复杂的运动技能中的某个技术环节进行的练习叫作【 】
A. 反复练习
B. 完整练习
C. 分解练习
D. 间歇练习
19.通过徒手操的学习,有助于提高学生的注意力、观察力和【 】
A. 联系能力
B. 动作思维能力
C. 适应能力
D. 想象力
20.知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主?【 】
A. 学生评价与相对评价
B. 教师评价与绝对评价
C. 学生评价与绝对评价
D. 教师评价与相对评价
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