单选题
1.在直观或思考的基础上,对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论或判断称作【】
A.美术表现
B.美术创作
C.美术批评
D.美术行为
2.美术教学的具体目的是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和【】得到提高与发展。
A.想象力
B.美术鉴赏力
C.美术素养
D.实践能力
3.米罗的超现实主义绘画具有鲜明的个人风格,其风格特点不包括【】
A.简略
B.忽视笔触
C.精心安排
D.奇思遐想
4.教学目标设计制定的步骤有哪些?【】
①钻研课程标准,分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态
③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.②③
5.素描从根本上说,是一种表现方法和【】
A.艺术门类
B.造型手段
C.绘画方法
D.观察方法
6.教师要“有音乐感的耳朵,能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养【】
A.审美感知力
B.审美想象力
C.审美创造力
D.审美判断力
7.颜色对比中,最强烈的对比方式是【】
A.补色对比
B.纯度对比
C.面积对比
D.明暗对比
8.绘画造型要素有线、形、色彩空间和【】
A.体积
B.透视
C.质感
D.肌理
9.教学活动的出发点和归宿是【】
A.教学目标
B.学生发展
C.教学任务
D.教学实施
10.“莫把荆关论画法,文章胸次有江山”的提出者是【】
A.唐寅
B.沈周
C.文徵明
D.董其昌
11.下列选项中,从古代吉语印演变而来,镌刻诗词成语的印章是【】
A.名章
B.闲章
C.引首章
D.压角章
12.油画作品《雅典学院》歌颂人类对智慧和真理的追求,其作者是【】
A.拉斐尔
B.提香
C.达·芬奇
D.丢勒
13.下列选项中,主要用于处理图形图像的软件是【】
A.Word
B.Outlook
C.Photoshop
D.Excel
14.美术课程具有实践性,学生在美术学习中运用传统媒介或【】来创作作品,发展想象能力、实践能力和创造能力。
A.抒发感情
B.新媒体
C.积累视觉
D.触觉
15.始建于2000多年前春秋战国时期的中国【】是人类文明史上最伟大的建筑工程。
A.北京故宫
B.长城
C.布达拉宫
D.莫高窟
16.白描是指单用墨色线条勾描形象而不施色彩的画,中国古代有很多白描大师,宋、元年间采用白描手法描绘花鸟的画家不包括【】
A.仲仁
B.赵孟頫
C.唐寅
D.张守正
17.对美术教学演示法不恰当的叙述是【】
A.能增加学生对美术知识的理解
B.能够增加学生的直观感受
C.能够帮助学生掌握技法要领
D.能够充分发挥学生的主动性
18.2017年清华大学在寄送录取通知书时,随书寄出的还有校长邱勇的赠书——《艺术的故事》。这本书的作者是【】
A.美国 房龙
B.法国 丹纳
C.英国 贡布里希
D.德国 温克尔曼
19.20世纪西班牙画家达利的代表作品《记忆的永恒》属于【】
A.达达主义
B.抽象主义
C.风格主义
D.超现实主义
20.依据《普通高中美术课程标准(实验)》,属于普通高中美术课程设置的五个模块之一的是【】
A.现代信息技术
B.现代媒体艺术
C.现代文化传播
D.世界多元文化
多选题
1.关于普通中小学的美术课程要改变单纯的学科知识体系建构模式,下列选项说法不正确的是【】
A.淡化专业化倾向
B.强化专业化倾向
C.走向生活化美术
D.走向艺术化美术
2.达达派的主要代表人物有【】
A.杜尚
B.达利
C.让·阿尔普
D.毕卡比亚
3.1914年被美国人偷走的《昭陵六骏》中的两件是【】
A.飒露紫
B.白蹄乌
C.拳毛騧
D.什伐赤
4.新印象派的艺术观点有【】
A.主张按光谱色在画面上排列色点
B.重逻辑、重理性的追求
C.注意形态的塑造
D.一幅画为了达到预期效果,必须运用科学的计算和审慎的构思
5.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉。因此,在同类色的运用中要有意识地加强色彩之间的【】和【】对比。
A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.纯度
判断题
1.普通中小学的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式,使专业化倾向淡化,要由专业化美术走向生活化美术。【】
2.白描画卷《五马图》的作者是黄公望。【】
3.“论画以形似,见与儿童邻”是宋代著名文人画家马远提出的。【】
4.《马踏飞燕》出土于宁夏武威雷台西汉墓,它生动地展现了汉人积极进取的精神和勇武豪迈的气概。【】
5.热爱学生是教师应该具有的政治素养。【】
6.教师的教学情感对学生有着直接的感染作用,是教师重要的职业素质之一。【】
7.中国建筑瓦当中的四神图案分别是囚牛、睚眦、嘲风、狴犴。【】
8.王冕是元代诗、书、画、印修养全面的典型文人画家,代表作是《墨梅图》。【】
9.画像石《迎宾宴饮》是永乐宫代表作品。【】
10.工艺美术通常指美化生活用品和生活环境的造型艺术,它以审美为主要目的。【】
填空题
1.1911年,慕尼黑成立表现主义绘画的社团——青骑士社。该社的代表画家有康定斯基、____等。
2.水彩画的表现技法主要有干画法和____。
3.“综合·探索”学习领域是通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、____以及综合解决问题的学习领域。
4.新石器时期最有代表性的陶器是仰韶文化的彩陶和龙山文化的____。
5.构图的基本法则是____、____、____、尺度、____、稳定、____、韵律。
6.____时期是山水画的鼎盛时期,名家辈出,流派纷呈,集中体现了古代山水画的艺术成就和审美特征。
7.我国____雕塑杰作“击鼓说唱俑”出土于四川____。
8.1982年在____仰韶文化晚期的房基遗址地面上,发现有人物和动物的绘画形象。
9.色彩的三要素是____、明度、纯度。
10.关于艺术的起源有多种说法,其中影响较大的主要是____、____、____、____、____。
简答题
1.在美术教学活动中,备课主要包括哪些内容?
2.写出书法作品《兰亭序》的作者、年代和书体,并简述其艺术价值。
3.工艺美术品出现的意义是什么?
4.如何开发利用美术课程校内资源?
5.新课程下教师角色有哪些变化?
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