师正教育_育师单选题
1.美术欣赏是美术教学的重要组成部分，对培养学生的【】和理解力、创造力和想象力起着重要作用。
A.动手能力
B.审美能力
C.人文精神
D.文化素养
2.下列哪个作品不是莫奈所画？【】
A.《睡莲》
B.《浮翁大教堂》
C.《亚威农少女》
D.《干草堆》
3.民间玩具种类繁多，泥玩具便是其中一类。在彩绘泥玩具中，著名的挂虎、坐虎，喜用大红、翠绿、桃红、浅黄色，它们出自我国的哪个地方？【】
A.陕西凤翔
B.河南淮阳
C.陕西千阳
D.河南开封
4.中国现代绘画主要分两种类型：一种是传统中国画，一种是【】中国画。
A.现代型
B.融合型
C.表现型
D.创新型
5.在运用PhotoshopCS4软件添加光晕处理图片时，应打开滤镜中的【】
A.锐化
B.艺术效果
C.渲染
D.风格化
6.“莫把荆关论画法，文章胸次有江山”的提出者是【】
A.唐寅
B.沈周
C.文徵明
D.董其昌
7.美术教科书应充分展现美术学习的有关过程与方法，以利于增强学生的学习【】
A.兴趣和感受
B.愿望与兴趣
C.感受和体验
D.效率和感受
8.国画颜料藤黄加花青加朱磦调和出的颜色叫【】色。
A.三绿
B.汁绿
C.头绿
D.石绿
9.公元前1.4万年左右的拉斯科洞窟壁画，以及在公元前4000-公元前2000年诞生的书写语言，两者都是【】史上重要的里程碑。
A.空间设计
B.平面设计
C.设计
D.建筑设计
10.我国第一枚生肖邮票“猴票”的设计者是【】
A.韩美林
B.黄永玉
C.吴冠中
D.叶浅予
11.下列不是美术课程教学建议的是【】
A.坚持面向全体学生的教学观
B.提高学生的身体素质
C.积极探索有效教学的方法
D.重视对学生学习方法的研究
12.美术教学设计的特点是【】
A.全体性、素质性、多元性
B.思想性、实用性、科学性
C.创新性、审美性、基础性
D.人文性、视觉性、实践性
13.艺术创作者群体有相同或相近的艺术主张，代表人物成就显著，其创作实践和艺术成果也被人们认可，这就形成了【】
A.艺术风格
B.艺术流派
C.艺术思潮
D.艺术趣味
14.在“学画中国画”一课的教学目标设计中，“了解中国画工具材料的特点和分类”属于的目标元素是【】
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度和价值观
D.体验与创造
15.现代国画作品《春如线》的作者是【】
A.吴冠中
B.任伯年
C.林风眠
D.叶浅予
16.在颜料的色彩里，往一个颜料里加入白色，是提高一个颜色的【】
A.彩度
B.明度
C.色相
D.饱和度
17.“荷兰小画派”绘画表现内容多为【】
A.宗教故事
B.市民生活
C.贵族生活
D.历史故事
18.“元四家”的山水画笔墨功力深厚，强调“抒发胸中逸气”“聊以自娱”的艺术观，他们的绘画类型属于【】
A.宫廷画
B.风俗画
C.文人画
D.历史画
19.下列选项中，能体现“四水归堂”理念的徽派民居建筑样式是【】
A.花窗
B.马头墙
C.回廊
D.天井
20.1932年，包豪斯艺术学院转移到了【】
A.伦敦
B.纽约
C.维也纳
D.柏林
多选题
1.“高贵的单纯和静穆的伟大”是艺术史家温克尔曼对古希腊艺术特别是古希腊雕塑艺术的评价。下列选项中，不属于古希腊雕塑的是【】
A.《萨摩色雷斯的胜利女神》
B.《地狱之门》
C.《断臂的维纳斯》
D.《维伦多夫的维纳斯》
2.下列属于扬州画派的画家有【】
A.八大山人
B.郑板桥
C.王鉴
D.金冬心
3.作为荷兰早期艺术的代表，哈尔斯是一个极有个性的肖像画家，其肖像画范围广泛，包括【】
A.军官
B.渔夫
C.市民
D.流浪汉
4.临帖是学习书法的必由之路，一般临帖方法有【】
A.摹写
B.对临
C.背临
D.意临
5.下列关于紫砂陶的说法，正确的是【】
A.产于浙江宜兴
B.器物多施釉
C.常以造型取胜
D.产品以茶壶居多
判断题
1.《伏尔加河上的纤夫》是俄罗斯绘画史上具有进步革新式意义的里程碑式作品，标志着巡回画派的杰出成就，奠定了俄国19世纪绘画在世界美术史上的地位。【】
2.后印象派从印象派得到启发，但从本质上已走向其反面，强调主观创造。【】
3.金字塔是埃及古王国法老的陵墓，因其方锥形与中国汉字“金”字相似，故称“金字塔”。【】
4.皮影戏的发源地是陕西。【】
5.情境法也称“试误教学法”，是由教师设置情境，让学生对某一学习任务经过几次错误的尝试后找到正确答案的教学方法。【】
6.《溪山行旅图》的作者是宋代的画家郭熙。【】
7.中国书法的书体大致可以分为篆书、隶书、楷书、行书、草书五种。【】
8.《自由引导人民》被视为浪漫主义美术的伟大宣言。【】
9.科洛西姆竞技场代表了拜占庭建筑的顶峰。【】
10.三角形构图稳定，井字形构图严谨，S形构图流动，对角线构图爽利。【】
填空题
1.在美术学习过程中，激发____精神，发展美术____能力，形成基本的美术____，陶冶高尚的____情操，完善____。
2.在义务教育阶段的美术教育中，评价主要是为了____。
3.西班牙文艺复兴时期的艺术奇才是____，其代表作有《奥尔加兹伯爵的葬礼》。
4.____时期是山水画的鼎盛时期，名家辈出，流派纷呈，集中体现了古代山水画的艺术成就和审美特征。
5.对美术课教育实施起导向与监控作用的是____。
6.从基本形态上，设计大致可以分为____设计、立体设计和空间设计。
7.莫高窟坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的____和____闻名于世，是世界上现存规模最大、内容最丰富的____艺术圣地。
8.奴隶社会中，青铜礼器在各种礼仪场合使用，但主要在____活动中使用。
9.“借古以开今”是清代画家石涛在其《____》一书中提出的。
10.五代山水画家____的代表作为《匡庐图》，____的代表作为《关山行旅图》。
简答题
1.美术教学评价的方式有哪些？根据新课程对教学常用语的要求，写出5条课堂教学中具有激励性或赏识性的常用语。
2.如何理解美术教学中教师的主导作用？
3.巴洛克艺术同意大利文艺复兴盛期的艺术有何区别？
4.结合历史发展简要叙述五代绘画发展的面貌。
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