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2020年内蒙古自治区呼和浩特市清水河县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年内蒙古自治区呼和浩特市清水河县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.幼儿期,幼儿大量使用的判断是【】

A.形式判断

B.客观判断

C.直接判断

D.间接判断

2.一般在【】,幼儿知道自己是男孩还是女孩,有了稳定、清楚的“性别角色意识”。

A.1岁左右

B.2岁左右

C.3岁左右

D.4岁左右

3.保教人员应及时为幼儿增减衣服。这是因为幼儿皮肤【】

A.保护功能差

B.调节体温功能差

C.渗透功能强

D.薄嫩

4.活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、【】等特点,有利于幼儿进行个别活动和自由探索,有利于个体的主体性发展。

A.个性化

B.可利用性

C.选择性

D.发展性

5.班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、游戏的主要场所。幼儿园班级管理有不同的目的,下列选项属于幼儿园班级管理的外在目的的是【】

A.把幼儿培养成个体生活的主体和社会生活的主体

B.班级管理中最重要的和最直接的管理对象是幼儿

C.幼儿园在生存和发展的基础上,形成自己的办园特色,打造自己的办园品牌

D.班级管理作为一种发展幼儿、影响幼儿的内心世界和激发幼儿内在潜能的活动,就是要培养幼儿适应社会生活的能力

6.分科课程的缺点是【】

A.对教师要求高

B.对场地和教学资源要求高

C.以教师为中心,忽视儿童的主动性

D.以儿童为中心,忽视教师的权威性

7.幼儿的思维以【】为主。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉行动思维

D.语言思维

8.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这句话出自【】

A.苏霍姆林斯基

B.杜威

C.陶行知

D.蒙台梭利

9.《3—6岁儿童学习与发展指南》从【】五个领域描述幼儿的学习与发展。

A.体育、语言、常识、科学、艺术

B.健康、语言、常识、数学、美术

C.健康、语言、计算、美术、音乐

D.健康、语言、社会、科学、艺术

10.壮壮为了童童手中的玩具而打他,壮壮的行为属于【】行为。

A.敌意性的攻击

B.工具性的攻击

C.目的性的攻击

D.意向性的攻击

11.幼儿园教研活动的执行层是【】

A.教研组层

B.园长层

C.教师层

D.年级组层

12.从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究,由实际工作者与研究者共同参与,使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用,从而达到解决问题、改变社会行为目的的研究方法是【】

A.观察法

B.实验法

C.质的研究

D.行动研究

13.个体社会化是【】

A.在成长过程中自然而然就形成的

B.由遗传素质决定的

C.同外界环境相互作用的过程中形成的

D.在社会而不是家庭中进行的

14.对幼儿进行发展评价的主体是【】

A.家长

B.社会

C.教师

D.教育机构

15.幼儿形象记忆主要依靠【】

A.动作

B.言语

C.表象

D.情绪

16.成人在制定幼儿园教育目标时候,往往按照自己的意图设计蓝图去塑造儿童,儿童成为成人的附属品,天性得不到发展。这是因为教育目标时候未考虑到【】

A.社会发展的需要

B.教育目标

C.教育方针

D.学前儿童的身心发展规律

17.渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿【】

A.自信心的发展

B.自尊心的发展

C.自制力的发展

D.移情的发展

18.让幼儿亲自摆弄材料,在探索、思考、交流中获得初步数学经验的方法是【】

A.游戏法

B.观察法

C.操作法

D.比较法

19.下列选项中,三岁幼儿能做到【】

A.分辨左右

B.认识圆形

C.知道一周有7天

D.计算2+4=6

20.“能清楚地说出自己想说的事”,这属于【】的目标。

A.社会领域

B.语言领域

C.健康领域

D.科学领域

21.社区学前教育的特点不包括【】

A.区域性

B.灵活性

C.融合性

D.针对性

22.幼儿园促进幼儿的社会性发展的主要途径是【】

A.人际交往

B.同伴交往

C.师生交往

D.亲子交往

23.人总是根据自己的现实生活和感觉经验,即已形成的【】进行想象。因此,想象是客观的反应。

A.感觉

B.直觉

C.表象

D.记忆

24.国务院教育督导部门制定普及学前教育督导评估,以【】为单位对普及情况进行评估,并向社会公布。

A.乡

B.县

C.市

D.省

25.科学活动时,老师提问“想一想,怎样才能让树叶、积木沉下去呢?”“怎样才能让磁铁、玻璃球浮在水面上呢?”这种语言属于【】

A.指示性语言

B.激励性语言

C.启发性语言

D.暗示性语言

26.幼儿园建筑物的楼梯应按照保障安全、便于行走和疏散的原则来设计。楼梯宽不小于1.2米,坡度要小,每一级踏步高度、宽度分别宜为【】

A.0.13米和0.26米

B.0.10米和0.20米

C.0.13米和0.20米

D.0.10米和0.26米

27.手工活动没有明确的目的,只是一种纯粹玩耍活动。这个特点所处年龄段是【】

A.2—4岁

B.4—5岁

C.5—6岁

D.6—7岁

28.让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为,是锻炼幼儿体能中的【】

A.生理机能

B.平衡能力

C.身体素质

D.身体基本活动能力

29.学前儿童语言教育主要是研究学前儿童【】的过程。

A.语言获得、语言学习和语言教育

B.语言获得、语言探索和语言教育

C.语言探索、语言学习和语言教育

D.语言获得、语言学习和语声观念

30.在活动中,幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的【】

A.活动性原则

B.巩固性原则

C.发展性原则

D.科学性原则

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