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2020年山西省晋城市阳城县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年山西省晋城市阳城县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.下肢肌肉中慢肌纤维百分比组成占优势的人,较适宜从事的运动项目是【】

A.100m跑

B.800m跑

C.马拉松跑

D.跳高与跳远

2.广义的体育包括学校体育、竞技体育和【】

A.终身体育

B.学校教育

C.大众体育

D.健康体育

3.骨骼肌实现收缩和舒张最基本的功能单位是【】

A.肌原纤维

B.肌纤维

C.细肌丝

D.肌小节

4.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是【】

A.小、大、中

B.大、中、小

C.小、中、大

D.小、小、大

5.学校进行的“希望杯”篮球比赛属于课余体育竞赛的哪一种组织形式?【】

A.学校运动会

B.单项运动竞赛

C.单项娱乐性竞赛

D.季节性单项竞赛

6.以下更有利于培养学生坚忍不拔意志品质的运动项目是【】

A.耐力跑

B.跳远

C.铅球

D.快速跑

7.接力跑的技术重点是传接棒技术和【】的衔接。

A.速度

B.弧度

C.同伴

D.时机

8.【】是指为了保证体育课顺利进行、提高教学效率所采取的保证措施和手段。

A.体育教学手段

B.体育教学原则

C.体育教学方法

D.体育教学组织

9.运动中出现急性闭合性软组织损伤后,不正确的应急处理方式是【】

A.冷疗

B.加压包扎

C.抬高伤肢

D.按摩

10.1984年,【】获得了奥运金牌,实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。

A.郎平

B.李宁

C.许海峰

D.黄志红

11.近几年学生体质与健康调查结果显示,学生肺活量、速度、爆发力、力量和耐力素质水平呈下降趋势,某同学为了提高自己的爆发力,选择的练习项目应是【】

A.跑100米

B.用3RM强度举杠铃

C.立定跳远

D.攀岩

12.关节的基本结构有关节面、【】,又称关节三要素。

A.关节结和关节腔

B.关节结和关节囊

C.关节囊和关节腔

D.关节囊和关节骨

13.下面所列的四个动作阶段中,【】是投掷技术动作中最重要的环节。

A.准备阶段

B.预加速阶段

C.结束阶段

D.最后用力阶段

14.在球类游戏教学过程中,教师强化规则与裁判的作用,使学生在教学过程中逐渐学会在规范的约束中进行体育活动,增强规范意识,有助于提高学生的【】

A.身体健康

B.体育知识

C.社会适应能力

D.思想品德

15.号称“世界第一运动”的体育项目是【】

A.田径

B.足球

C.篮球

D.游泳

16.健美操是一种将【】融为一体的运动项目。

A.体操、舞蹈、音乐

B.体操、艺术、音乐

C.体操、舞蹈、艺术

D.音乐、艺术、舞蹈

17.课程标准规定,学生学习成绩评价包括体能、【】、态度与参与、情意与合作。

A.体能水平

B.课堂表现

C.知识与技能

D.意志品质

18.自由上肢骨由【】组成。

A.肱骨、桡骨、尺骨及肩胛骨

B.肱骨、桡骨、手骨及肩胛骨

C.肱骨、桡骨、尺骨及手骨

D.肱骨、手骨、尺骨及肩胛骨

19.体育课类型通常分为体育理论课、【】、锻炼课、考核课四大类。

A.素质课

B.欣赏课

C.运动技能教学课

D.训练课

20.人体的运动系统由全身【】

A.200多块肌肉和400多块骨骼构成

B.400多块肌肉和200多块骨骼以及关节构成

C.400多块肌肉和200多块骨骼构成

D.200多块肌肉和400多块骨骼以及关节构成

21.根据力量素质与运动体重的关系,可以分为【】

A.一般力量与专项力量

B.绝对力量与相对力量

C.最大力量与最小力量

D.上述都不对

22.跨栏跑时,摆动腿跨过栏后积极下压,【】落地。

A.全脚掌

B.前脚掌

C.双脚

D.脚后跟

23.下面最能体现学生主体,培养学生解决问题能力的教学方法是【】

A.发现法

B.演示法

C.示范法

D.讲解法

24.下列属于队列练习的是【】

A.“8”字行进

B.跑步走

C.蛇形行进

D.圆形行进

25.体育教学中,最简单便捷的班级教学组织形式是【】

A.行政分班

B.男女分班

C.兴趣分班

D.友伴分班

26.【】对促进体育学习具有指向和强化作用。

A.技能指导

B.坚持实战

C.不断优化

D.兴趣

27.新中国成立后,在1984年美国洛杉矶举办的第23届奥运会射击比赛中,我国【】获得了中国在奥运会历史上的第一枚金牌。

A.王义夫

B.张珊

C.许海峰

D.李玉伟

28.篮球战术分为【】

A.进攻战术、传球技术、防守战术

B.进攻战术、攻守转换、防守战术

C.防守战术、攻守转换、传球技术

D.防守战术、进攻战术、配合战术

29.人体有氧耐力水平的提高可通过“中央机制”和“外周机制”来实现。其中,“中央机制”是指【】

A.心脏泵血功能

B.肌细胞的摄氧能力

C.中枢神经

D.肌细胞的耐乳酸能力

30.《国家学生体质健康标准》从以下哪几个方面综合评定学生的体质健康情况?【】

A.身体形态、身体机能、身体素质

B.身体形态、运动技能、身体素质

C.身高、体重、肺活量

D.身高、体重、肺活量、身体素质

31.下列关于足球间接任意球的说法,错误的一项是【】

A.间接任意球不能直接射门得分

B.主踢队员不得连踢

C.除守方队员站在本方球门线上外,对方队员必须至少距球9.15米

D.间接任意球可以直接射入对方球门得分

32.身体练习的动力学特征有三要素,分别是力的大小、方向和【】

A.起点

B.支点

C.原点

D.远点

33.健康的四大基石不包括下列哪项?【】

A.合理膳食

B.适量运动

C.心理平衡

D.良好环境

34.跨越式跳高技术中,助跑的任务是使人体获得【】的水平速度,为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。

A.身体腾起

B.向上腾起

C.向高运动

D.向前运动

35.一节体育课适宜的生理负荷安排应是【】

A.低—高—低

B.高—低—高

C.高—高—低

D.低—低—高

36.人的颈椎共有【】块。

A.6

B.7

C.8

D.9

37.在人体必需的六种营养素中,糖、脂肪、蛋白质能够为机体提供能量。膳食中的糖、脂肪、蛋白质供给热能的比例要适当,依次为【】

①15%~25% ②60%~70% ③5%~10% ④10%~15%

A.②①④

B.①②④

C.①③④

D.①②③

38.实验研究的目的是【】

A.找出自变量和因变量之间的相互关系

B.找出自变量和因变量之间的因果关系

C.找出自变量和因变量之间的大小关系

D.找出自变量和因变量之间的先后关系

39.人体速度素质发展最快的敏感期为【】

A.6~7岁

B.8~9岁

C.10~13岁

D.14~15岁

40.运动技术评价的两大基本标准是经济性和【】

A.计划性

B.系统性

C.实效性

D.科学性

41.运动环节在矢状面内绕冠状轴运动,称为【】

A.屈和伸

B.外展和内收

C.回旋

D.环转

42.如果你教的学生能完成多种柔韧练习(如横叉),这说明该学生达到体育与健康课程标准中身体健康领域规定的哪个学习水平?【】

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

43.年龄越小,全面身体训练所占的比重【】

A.越大

B.越小

C.不变

D.适中

44.运动员竞技能力构成因素决定了田径训练的主要内容,即【】训练。

A.身体、技术、战术、综合

B.身体、技术、心理、综合

C.身体、技术、战术、心理

D.技术、战术、心理、综合

45.在田径比赛中,终点计时员应当在运动员【】抵达终点线后沿垂直面瞬间停表。

A.躯干的任何部分

B.身体的任何部分

C.上肢的任何部分

D.下肢的任何部分

46.在100米比赛中,【】的技术与速度对最终成绩起主要作用。

A.起跑

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.终点跑

47.根据足球规则,防守方队员在本方罚球区内有意拉扯对方队员将被【】

A.罚球点球

B.罚直接任意球

C.罚间接任意球

D.罚角球

48.体育教学与其他学科相比,其明显的特点是身体直接参与、体力与智力活动密切配合、【】

A.以实践课教学为主

B.学生身体承受一定的运动负荷

C.以掌握运动技能为主

D.师生双边活动为主

49.足球比赛中,罚角球时对方队员距角球弧线至少【】

A.9.15米

B.10.15米

C.11.5米

D.12.15米

50.完成足球脚内侧踢球动作的主动肌是【】

A.大腿外展肌群

B.大腿后部肌群

C.大腿内收肌群

D.大腿前部肌群

 

 

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