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2020年山西省晋中市和顺县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年山西省晋中市和顺县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.【】是人体的标准解剖学姿势之一。

A.两眼平视

B.前臂外侧

C.小腿外侧

D.手掌向后

2.下面是快速跑全程中,最长、速度最快的一段是【】

A.起跑

B.加速跑

C.途中跑

D.冲刺跑

3.踢球腿的摆幅大,摆速快,踢球的力量大,出球的性能变化小,出球方向也比较单一。这是【】踢球的特点。

A.脚内侧

B.脚背内侧

C.脚背正面

D.脚尖

4.体育教师进修的主要特点是【】

A.自学

B.短期培训

C.函授

D.在职性

5.体育与健康课程中指出,体育的【】功能是体育最基本、最基础的功能。

A.教育

B.娱乐

C.健身

D.政治

6.以下不属于确定体育目的的依据的是【】

A.社会发展水平

B.体育自身的特点

C.体育手段

D.人们的体育需求

7.【】是篮球比赛中,最基本、最常用的传球方法,用这种方法传出的球快速有力,可以在不同方向、不同距离中运用,而且便于和投篮、突破等动作结合运用。

A.双手胸前传球

B.单手体侧传球

C.单手肩上传球

D.双手头上传球

8.体育运动中的特殊体验有高峰体验、流畅体验、【】

A.愉悦体验

B.成功体验

C.居上体验

D.跑步者高潮

9.在跳远比赛中,下面丈量成绩有效的是【】

A.接触地面最近点与起跳点之间的距离

B.接触地面最近点与起跳线之间的距离

C.接触地面最近点与起跳点或起跳点的延长线之间的垂直距离

D.接触地面最近点与起跳线或起跳线的延长线之间的垂直距离

10.为展示动作的方向、路线,教师动作示范一般可采用镜面示范、正面示范、【】示范、背面示范。

A.全面

B.局部

C.侧面

D.肢体

11.当人和动物处于不正常体位时,通过一系列协调运动将体位恢复常态的反射活动称为【】

A.状态反射

B.翻正反射

C.姿势反射

D.牵张反射

12.下列属于武术拳术的是【】

A.轻功

B.棍

C.推手

D.太极拳

13.间歇练习法的作用是【】

A.能提高肌肉力量

B.能提高大脑皮层的协调能力

C.能提高供氧能力

D.能提高呼吸和心血管系统的机能

14.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中课程的四个学习方面是【】

A.运动动机、运动技能、运动成绩、运动评价

B.体育知识、运动技能、竞赛技巧、锻炼规范

C.运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应

D.体育人文、运动技能、人体科学、民族体育

15.发展心肺耐力的靶心率是【】

A.(230-年龄)×65%~80%

B.(230-年龄)×65%~70%

C.(220-年龄)×65%~80%

D.(220-年龄)×65%~70%

16.短跑运动员的竞技能力的主导因素是【】

A.速度

B.力量

C.耐力

D.技术水平

17.足球比赛中,罚角球时对方队员距角球弧线至少【】

A.9.15米

B.10.15米

C.11.5米

D.12.15米

18.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【】

A.胸大肌和三角肌

B.胸大肌和背阔肌

C.三角肌和冈下肌

D.三角肌和冈上肌

19.篮球运动最初是作为一种【】的。

A.游戏而存在

B.竞技而存在

C.战争而存在

D.表演而存在

20.2004年雅典奥运会上,我国选手刘翔在男子110米栏的决赛中以【】的成绩夺得了金牌。

A.12秒96

B.12秒91

C.12秒88

D.12秒90

21.一节45分钟的体育课,结束部分时间一般为【】

A.1~3分钟

B.3~5分钟

C.5~7分钟

D.7~9分钟

22.乒乓球双打比赛时,两个队员应该【】

A.连续击球

B.交错击球

C.不分顺序击球

D.随意击球

23.临床上常用于测量血压的动脉是【】

A.肱动脉

B.主动脉

C.桡动脉

D.股动脉

24.篮球战术中,进攻队员背对或侧对球篮接球后,通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合,借以摆脱防守、创造各种里应外合进攻机会的配合方法是【】

A.掩护配合

B.传切配合

C.突分配合

D.策应配合

25.太极拳运动的特点是【】

A.刚柔并济、快慢相间、呼吸和意念相配合

B.柔和自然、洒脱灵活

C.体松心静,缓慢柔和,动作、呼吸和意念相配合

D.刚劲有力、快慢相间、洒脱灵活

26.足球运动员犯规时,判罚的原地踢球称为【】

A.踢角球

B.罚任意球

C.门球

D.争球

27.在足球运动中,【】多用于接齐胸高的平直球。

A.脚底停球

B.大腿停球

C.收胸式停球

D.脚背正面停球

28.教师面对练习者做反向动作的示范是【】

A.背面示范

B.侧面示范

C.正面示范

D.镜面示范

29.体育与健康课程设计思路,根据学生的【】特征,划分学习水平。

A.身心发展

B.生长发育

C.年龄

D.身高体重

30.教案亦称【】,是体育教师根据教学目标、教学对象、教学条件等实际情况所设计出的教学基本结构和过程的书面表达形式。

A.教学设计

B.教学计划

C.课程内容

D.课时计划

31.在画跑道直段分道线时,应该以【】

A.跑道外沿为基准

B.跑道内沿为基准

C.跑道内突沿外沿为基准

D.跑道内突沿为基准

32.运动技术的基本结构包括【】和技术细节。

A.技术支持

B.技术基础

C.技术开发

D.技术巩固

33.田径运动中,投掷项目不包括【】

A.推实心球

B.掷铁饼

C.掷标枪

D.链球

34.鼻子大量出血时,有效的止血方法是【】

A.抬头

B.压迫面动脉

C.水洗

D.压迫颞浅动脉

35.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中“全面发展体能与健身能力”属于以下哪个领域目标?【】

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

36.指导运动训练实践的训练原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则、系统训练原则、周期安排原则、【】原则、区别对待原则、直观教练原则、适时恢复原则。

A.适时负荷

B.适当负荷

C.变化负荷

D.适宜负荷

37.常用右手推铅球的运动员,其优势半球位于【】

A.右半球

B.左半球

C.两半球

D.以上都不对

38.肺活量体重指数=【】

A.肺活量/体重

B.肺活量+体重/2

C.体重×肺活量

D.体重/肺活量

39.赛跑是一种剧烈的体育运动项目,容易发生肌肉拉伤等事故。下列哪种做法是正确的?【】

A.比赛开始前,为保证能量充足,多吃食物

B.比赛开始前,做好充分的准备活动

C.终点冲刺后立即停下,节约体能

D.比赛结束后马上坐下休息,喝水补充水分

40.由于水平三5、6年级学生的心理、生理特点,课外体育活动仍然以【】性活动为主。

A.竞技

B.集体

C.比赛

D.趣味

41.篮球运动中“三威胁”姿势具有哪些选择性?【】

A.传球、投篮、移动

B.投篮、传球、突破

C.传球、突破、运球

D.投篮、传球、运球

42.决定田径跳跃高度或远度的最重要因素是【】

A.起跳的爆发力量

B.起跳的蹬地角度

C.起跳的动作速度

D.起跳后人体腾起的初速度

43.根据注意这一过程中是否有预定目的和是否需要意志努力,可以将其分为很多种,其中不包括【】

A.不随意注意

B.随意注意

C.意识注意

D.随意后注意

44.【】是指由运动目标引发的,推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。

A.运动兴趣

B.运动动机

C.运动归因

D.运动需求

45.排球战术中,接扣球及其进攻系统简称【】

A.“推攻”

B.“防反”

C.“一攻”

D.“保攻”

46.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》提出,从【】学段开始,要求学生“掌握有一定难度的基本身体活动方法”。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

47.参赛者都要按照一定的次序相互轮流进行一次比赛,最后综合全部比赛的胜负来决定名次的一种比赛方法是【】

A.淘汰法

B.顺序法

C.循环法

D.轮换法

48.100米跑的重要供能系统是【】

A.ATP—CP系统

B.ATP—CP和乳酸能系统

C.乳酸能和有氧氧化系统

D.有氧氧化系统

49.不属于球类运动技术练习要素的是【】

A.练习次数与练习人数

B.动作组合与动作方式

C.练习辅助器械与练习限制区

D.练习准备与练习效果

50.羽毛球的握拍技术有正手握拍和【】

A.反手握拍

B.拳握拍

C.食指型握拍

D.斜手型握拍

 

 

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