师正教育_育师一、单选题
1.【 】对促进体育学习具有指向和强化作用。
A.技能指导
B.坚持实战
C.不断优化
D.体育兴趣
2.在足球比赛中，踢球的【 】动作，既可以维持身体平衡又可以控制出球方向和加大踢球力量。
A.摆腿
B.支撑
C.发力
D.随前
3.跳高场地落地区域的海绵包不得小于【 】
A.4米×3米
B.5米×3米
C.6米×3米
D.5米×4米
4.环形包扎法的适用部位不包括【 】
A.额部
B.手腕
C.小腿下部
D.膝盖
5.身体素质中，协调性快速发展的年龄是【 】
A.6~8岁
B.8~10岁
C.10~12岁
D.13~15岁
6.目前小学体育教材的处理方法是【 】
A.混合编写
B.分别编写
C.汇编分注
D.上述都不是
7.2004年2月4日，国际足联确认了【 】是足球的发源地。
A.英国
B.巴西
C.阿根廷
D.中国
8.下列哪种运动对于降低血脂效果更好？【 】
A.力量练习
B.有氧运动
C.柔韧性练习
D.平衡能力练习
9.体育教学方法的分类中，按照教师的教法和学生的学法分类，可分为【 】
A.教授法、学练法或指导法、练习法
B.讨论法、学练法或指导法、练习法
C.教授法、学练法或指导法、讨论法
D.教授法、讨论法或合作法、练习法
10.【 】不是体育锻炼中常见的开放性软组织损伤。
A.擦伤
B.刺伤
C.拉伤
D.裂伤
11.分解教学法的主要作用是【 】
A.易于形成技术动作的整体概念和动作的关联
B.有利于从一开始就领会该项目的完整技术结构
C.减少学生学习中的困难，最终达到完全掌握动作的目的
D.练习手段多样化，激发学生学习兴趣
12.足球基本技术中，脚背正面踢定位球，应采用【 】
A.直线助跑
B.斜线助跑
C.弧线助跑
D.不助跑
13.放松游戏的目的是使学生运动后在身心上达到放松，由【 】状态过渡到【 】状态。
A.安静；兴奋
B.激动；低落
C.运动；安静
D.低落；激动
14.短距离跑的最大特点是用最短的时间发挥最高的速度，其主要影响因素是【 】
A.人体神经过程的灵活性
B.蹬地的力量与方向
C.步长和步频
D.腿部肌肉力量与方向
15.下列营养素中，既可承担氧气运输，又可维持血浆胶体渗透压平衡的是【 】
A.糖
B.蛋白质
C.脂肪
D.维生素
16.体质测试中，下列不适合用来测试柔韧性的是【 】
A.转肩
B.引体向上
C.转体
D.坐位体前屈
17.参加短时间重复训练的运动员体内以【 】系统为主供能。
A.磷酸原代谢
B.乳酸
C.蛋白质
D.脂肪
18.超量恢复的【 】取决于体内能量消耗的程度。在生理范围内，肌肉活动量越大、能量消耗越多，引起的超量恢复也越明显。
A.程度
B.程度和时间
C.时间
D.快慢
19.三级跳远技术中的第二跳，又叫做【 】
A.单脚跳
B.双脚跳
C.跨步跳
D.跳跃
20.跳远是反映人体什么素质的项目？【 】
A.力量
B.速度
C.爆发力
D.柔韧
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