一、单选题
1.小学软式排球4人制比赛采用【 】发球制。
A. 固定
B. 轮流
C. 指定
D. 得分
2.标准羽毛球场长为【 】米。
A. 11.20
B. 12.30
C. 13.40
D. 14.50
3.体育教学中的“主导”指的是【 】
A. 教材
B. 教师
C. 教学手段
D. 学生
4.运动参与是学生发展体能、获得运动技能、提高【 】、形成乐观开朗生活态度的重要途径。
A. 健康水平
B. 运动水平
C. 运动技能
D. 体育能力
5.体育课上老师在整队时,排头高的学生应站在老师【 】
A. 右手
B. 左手
C. 前方
D. 后方
6.篮球的运球(以右手运球为例)先向对手左侧快速运球,当对手左移时,右手拍击球的右侧上方,使球落在左脚前方,同时右脚蹬地并侧身跨向防守者的右侧,左手顺势拍按球前行,此为【 】
A. 同侧步运球
B. 体前换手变向运球
C. 突破运球
D. 转身运球过人
7.人体腾空后,人体的运动轨迹在没有外力作用的情况下【 】
A. 不能改变
B. 可以改变
C. 随时改变
D. 视情况而定
8.学生做跳马分腿腾越的完整练习时,对于能够独立完成动作的学生,保护者应位于跳马的哪一方进行保护?【 】
A. 前方
B. 前侧方
C. 后方
D. 后侧方
9.球触边线则视为出界的球类项目是【 】
A. 篮球
B. 足球
C. 排球
D. 羽毛球
10.剧烈运动时,肌肉中含量首先减少的物质是【 】
A. ATP
B. CP
C. 葡萄糖
D. 脂肪酸
11.人的智力发展过程,一般是【 】
A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 等速
D. 不确定
12.体育教学与其他学科的主要区别在于【 】
A. 师生的双边活动
B. 教师的主导作用
C. 学生的主体作用
D. 学生身体锻炼
13.下列不属于短促口令的是【 】
A. 立正
B. 报数
C. 稍息
D. 立定
14.决定跳远成绩的主要因素是【 】
A. 助跑速度
B. 空中走步式
C. 腾起初速度和角度
D. 踏板的准确性
15.【 】是以氨基酸为基本单位构成的生物高分子,是组成人体一切细胞、组织的重要成分。
A. 纤维素
B. 蛋白质
C. 糖类
D. 脂类
16.在队列队形练习中,关于下达口令的基本要求,表述不正确的是【 】
A. 下达口令用胸音或腹音,胸音多用于下达短口令,腹音多用于下达带拖音的口令
B. 下达口令要有节拍,以使队列人员能够听得清晰
C. 下达口令时,应把重点字的音量加大
D. 音色、音量不要平均分配,下达口令一般起音要高,由高向低降音
17.为了让学生尽快掌握一种泳姿,并能游一定距离,常先教的是【 】
A. 爬泳
B. 蛙泳
C. 仰泳
D. 蝶泳
18.足球比赛中,罚角球时对方队员距角球弧线至少【 】
A. 9.15米
B. 10.15米
C. 11.5米
D. 12.15米
19.发展心肺耐力的靶心率是【 】
A. (230-年龄)×65%~80%
B. (230-年龄)×65%~70%
C. (220-年龄)×65%~80%
D. (220-年龄)×65%~70%
20.下列食物中必需脂肪酸的最好来源是【 】
A. 瘦肉
B. 猪油
C. 动物内脏
D. 植物油
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