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2020年江苏省淮安市涟水县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年江苏省淮安市涟水县教师招聘考试中小学体育历年真题

填空题

1.太极拳是结合中国古代的养生术、导引术、戚继光的三十二势长拳以及古代的____学说和____等理论编成的一种拳术。

2.体育游戏按人体基本活动技能进行分类,可分为奔跑游戏、____、____、攀爬游戏等。

3.____是篮球比赛中个人进攻的重要手段,也是组织全队进攻配合的桥梁,对发动进攻和突破紧逼防守起较大作用。

4.2014年的足球世界杯是第____届,举办国家是____。

5.足球比赛时,替换球员应从____入场。

6.人类的神经类型分为____、____、____。

7.细胞的生物电现象主要表现为安静时膜的____和受到刺激时产生的____。

8.径赛项目以____成绩判定该项目的最终名次,而不以预、复赛成绩判定最终名次。名次的判定以运动员____的任何部位抵达终点线后沿垂直面的先后顺序为主。

9.头顶球的力量主要来源于____的力量。

10.女子竞技体操有四项:____、____、____、____。

11.急救的目的是保护伤病员的生命安全,避免____、减轻痛苦、预防____,并为伤病员的转运和进一步治疗创造条件。

12.要越过挡在前面的障碍,不仅要有____,还要掌握____的方法,有时还要____。

13.健美操下肢动作包括基本步法、____和____。

14.动机是个体的内在过程,它的作用有:引起和发动个体活动;指引个体选择活动的方向;____,即维持、加强或制止、减弱某一活动。

15.决定步长的因素有腿长、下肢运动幅度、____、____、____。

单选题

1.乒乓球推挡是直拍快攻打法的基本技术之一,特别是在【】

A.弧圈球打法中占有重要地位

B.左推右攻打法中占有重要地位

C.远台防守打法中占有重要地位

D.削球打法中占有重要地位

2.赛跑是一种剧烈的体育运动项目,容易发生肌肉拉伤等事故。下列哪种做法是正确的?【】

A.比赛开始前,为保证能量充足,多吃食物

B.比赛开始前,做好充分的准备活动

C.终点冲刺后立即停下,节约体能

D.比赛结束后马上坐下休息,喝水补充水分

3.在小组或团队中,学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务,这种学习方法是【】

A.自主学习法

B.探究式学习

C.合作学习法

D.发现式学习

4.【】是指描述人体结构相对位置关系或运动中人体各部位之间的空间位置关系的术语。

A.运动术语

B.动作术语

C.基本术语

D.方位术语

5.体育课程的编制包括【】个阶段。

A.三

B.四

C.五

D.六

6.负荷强度的指标可以通过【】表现出来。

A.练习速度

B.练习次数

C.练习距离

D.练习时间

7.下列不属于队形变换的是【】

A.分队走

B.合队走

C.并队走

D.交叉走

8.乒乓球的握拍方法分为直拍握法和横拍握法。下列不属于直拍握法的特点的是【】

A.出手较快

B.防守时,照顾面积大

C.正手攻球快速有力

D.攻斜、直线时拍面变化不大

9.体育游戏不同于智力游戏的地方是【】

A.具有趣味性

B.具有一定的规则

C.具有锻炼身体的价值

D.具有教化性

10.在篮球运动中,当对方采用“人盯人防守”或“区域联防”时,运用【】可打乱对方的整体防守部署、压缩防区,给同伴创造最佳的外围投篮或篮下进攻的机会。

A.传切配合

B.突分配合

C.掩护配合

D.策应配合

判断题

1.田径运动的径赛中,判定运动员到达终点的名次顺序是以运动员躯干的任何部分触及终点线后沿垂直面的先后为准。【】

2.武术的五种步型是马、弓、仆、虚、歇步。【】

3.防守离球较远的对手,经常采用面向对手,身体侧向球的斜前站立姿势,以堵截对手摆脱移动的接球路线。【】

4.田径运动会主要是个人项目,运动员需要以不同的方式和方法不断完善自己,提高运动水平,更多依靠运动员自己独立完成任务。 【】

5.《国家学校体育卫生条件试行基本标准》中明确规定,初级中学、完全中学、高级中学无论班级数量多少均需匹配400米(环形)田径场一块。【】

6.武术的基本步型有四种,包括弓步、马步、仆步和虚步。【】

7.小学生骨骼肌中的水分和无机物成分较多,肌肉收缩力较差。【】

8.苹果、梨等大多为碱性食物,肉、蛋、大米等多为酸性食物。【】

9.关节周围肌肉力量强,伸展性及弹性差,稳固性好而灵活性差。【】

10.篮球双手持球动作要点:五指自然分开,拇指相对成八字形,掌心空出。【】

简答题

1.列举五种发展灵敏素质的练习方法。

2.简述有利于人体生长发育的营养素有哪些?并说出其中三种营养素在人体中的主要作用。

3.请简述教材分析时,需要分析哪些内容?

教学设计

阅读下列材料,根据提供的条件,设计一个教学片段,要求包括教学目标及教学过程(教学组织形式)。

教学对象:三年级(2)班,共40人。

教学条件:接力棒20个,田径场一块。

教学内容:上挑式、下压式传接棒的技术动作。

 

 

 

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