一、单选题
1.在排球垫球教学中,我们一般使用的三字口诀为【】
A. 插夹提
B. 蹬夹提
C. 插夹蹬
D. 插夹送
2.根据跳高时过杆技术的不同,可将跳高分为【】
A. 俯卧式、滚式、背越式、跨越式、剪式
B. 仰卧式、剪式、滚式、背越式、纵式
C. 背越式、跨越式、仰卧式、俯卧式、剪式
D. 剪式、滚式、纵式、仰卧式、跨越式
3.下列不属于武术单器械的是【】
A. 朴刀
B. 长穗剑
C. 猴棍
D. 峨眉刺
4.正常成人胸椎在胸腔后,分【】块,具有承受重力、缓解冲力、支持脊神经及血管等作用。
A. 4
B. 8
C. 12
D. 18
5.【】是国际定向运动联合会的英文缩写。
A. FIFA
B. IOF
C. DHB
D. FINA
6.根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》规定,学生要掌握【】终身受益的体育项目。
A. 一项
B. 两项
C. 三项
D. 四项
7.人的运动兴趣是多种多样的,根据运动兴趣的内容,可分为【】
A. 物质兴趣和间接兴趣
B. 间接兴趣和直接兴趣
C. 物质兴趣和精神兴趣
D. 物质兴趣和直接兴趣
8.成年男子铅球标准重量是【】,成年女子铅球标准重量是【】
A. 7.26kg;5kg
B. 7.26kg;4kg
C. 5kg;4kg
D. 6kg;4kg
9.最大摄氧量是指在人体进行最大强度的运动,当机体出现无力继续支撑接下来的运动时,所能摄入的氧含量,下列选项中影响最大摄氧量的中央机制是【】
A. 心脏的泵血功能
B. 心脏的内分泌功能
C. 肌肉利用氧的能力
D. 骨骼肌的分泌功能
10.运动中和运动后的饮水,应以【】为原则。
A. 少量多次
B. 多量少次
C. 少量少次
D. 多量多次
11.【】对促进体育学习具有指向和强化作用。
A. 技能指导
B. 坚持实战
C. 不断优化
D. 体育兴趣
12.下列最适合采用分解教学方法的是【】
A. 简单且不能合理分解的动作
B. 简单且能合理分解的动作
C. 复杂且不能合理分解的动作
D. 复杂且能合理分解的动作
13.下列选项中,不属于体循环静脉的是【】
A. 上腔静脉
B. 下腔静脉
C. 肺静脉
D. 心静脉
14.武术是以【】为主要内容,以【】为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。
A. 技击;功法、套路和搏斗
B. 套路练习;搏斗
C. 搏斗;套路练习
D. 套路和搏斗;技击
15.国家学生体质健康测试项目中含50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、50米×8往返跑,其中以磷酸原系统作为主要供能系统的项目有【】
A. 1项
B. 2项
C. 3项
D. 4项
16.篮板下沿离地高度应为【】
A. 2.85米
B. 2.90米
C. 2.95米
D. 3.05米
17.下列属于有氧运动项目的是【】
A. 10km竞走
B. 铅球
C. 快速跑
D. 举重
18.身体形态的评价指标主要是指【】
A. 身高、体重、胸围
B. 体形、体格、体态
C. 姿势、姿态、动作
D. 脉搏、血压、肺活量
19.下列哪一项不是体育教学过程独有的特点?【】
A. 身体承受必要的运动负荷
B. 难度由深入浅
C. 体力活动和智力活动的结合
D. 身体直接参与
20.在足球运动中,【】多用于接齐胸高的平直球。
A. 脚底停球
B. 大腿停球
C. 收胸式停球
D. 脚背正面停球
……
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