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2020年江苏省宿迁市泗阳县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年江苏省宿迁市泗阳县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.根据人体运动环节的不同,运动动作可以分为上肢运动、【】运动、头颈运动、腹背运动、全身运动等。

A.下肢

B.左右

C.前后

D.上下

2.在跳跃类运动项目中,【】对跳跃的成绩影响不大。

A.腾起的初速度

B.腾起的角度

C.空中姿势

D.腾起瞬间身体重心高度

3.【】是制定与修改篮球规则的唯一机构。

A.美国男子职业篮球联赛

B.国际奥委会

C.中国篮球协会

D.国际篮球联合会

4.儿童少年骨的特征是【】,不易骨折,易变形。

A.有机物少

B.有机物多、无机物少

C.有机物少、无机物多

D.无机物多

5.在田径比赛中,终点计时员应当在运动员【】抵达终点线后沿垂直面瞬间停表。

A.躯干的任何部分

B.身体的任何部分

C.上肢的任何部分

D.下肢的任何部分

6.以下说法不正确的是【】

A.乒乓球基本比赛制度为循环制和淘汰制

B.乒乓球团队赛采用五场三胜制

C.在双打比赛中,一局首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球

D.乒乓球网高13.25厘米

7.青少年骨骼生长最快的时期是【】

A.9~18岁期间

B.10~18岁期间

C.11~18岁期间

D.12~18岁期间

8.运动后恢复最快的能源物质是【】

A.磷酸原

B.肌糖原

C.氧合肌红蛋白

D.肝糖原

9.体育教师的首要职责是【】

A.上好体育与健康课

B.指导课外体育活动

C.开展课余体育训练

D.组织课余体育竞赛

10.人的运动兴趣是多种多样的,根据运动兴趣的内容,可分为【】

A.物质兴趣和间接兴趣

B.间接兴趣和直接兴趣

C.物质兴趣和精神兴趣

D.物质兴趣和直接兴趣

11.【】是指由血液中一些化学成分的改变刺激周围或中枢化学感受器,从而引起的呼吸增强。

A.条件反射机制

B.神经调节机制

C.本体感受机制

D.体液调节机制

12.马拉松跑全程为【】,属超长距离跑项目。

A.41.195千米

B.42.195千米

C.43.195千米

D.44.195千米

13.男子竞技体操项目是【】

A.四大项

B.五大项

C.六大项

D.七大项

14.骨是运动系统的重要组成部分,按形态分类不包括【】

A.短骨

B.长骨

C.肩骨

D.不规则骨

15.投篮技术由哪几个环节组成?【】

A.瞄准方法、抛物线、球的旋转

B.技术动作、瞄准方法、抛物线、球的旋转

C.技术动作、出手动作、抛物线、瞄准方法

D.持球方法、瞄准点、出手动作、球的旋转、抛物线

判断题

1.某跳高运动员试跳时触及横杆,当他迅速离开垫子后,横杆落下,裁判员应判试跳成功。【】

2.指导与示范、练习和反馈是影响动作技能学习的外部因素。【】

3.篮球规则规定:当一名队员在场上控制一个活球时,该队必须在20秒内完成投篮,否则将被判违例。【】

4.篮球比赛第三节是由双方队员在中圈跳球开始的。【】

5.如果用间歇训练法发展运动员的力量耐力,强度应在60%~80%之间。【】

6.学习和粗略掌握动作阶段,大脑皮层兴奋过度扩散,处于泛化阶段,在教学中应抓住主要环节和掌握动作过程中存在的主要问题进行教学。 【】

7.体育教学中,为了更好地进行讲解示范,教师应背向阳光或风沙。【】

8.体操技术类动作的保护分为他人保护、自我保护、运用器械保护和利用环境保护。【】

9.淘汰赛是在竞赛中失败一次以后,即失去继续竞赛的机会。【】

10.蹲踞式跳远时,在完成腾空步后下放摆动腿。【】

填空题

1.足球场各区域界线的宽度均应从线的____为界包括在该区域面积之内。

2.终点裁判长在与发令员联系之前,应先与____和____取得联系。

3.小学阶段,神经活动第一信号系统的活动占主导地位,靠直观形象建立____,第二信号系统相对较弱。

4.急救的目的是保护伤病员的生命安全,避免____、减轻痛苦、预防____,并为伤病员的转运和进一步治疗创造条件。

5.1~6年级的教学可根据自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育快的特点,采用____、____、____等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣。

6.培养学生的战术意识,最基本的方法是____与____。

7.踢球技术的主要作用是____。

8.人体各种活动的实现都是通过骨骼肌有规律地收缩和____产生的。组成肌肉的基本单位是____,它是一根根长圆柱形细胞。

9.心血管系统是由心脏、动脉、____和静脉组成的。

10.游戏的准备包括游戏所需要的教具及其安放方法、____、____与队形站位等。

简答题

1.体育课组织进行基本部分的教学时应注意什么?

2.简述影响动作速度、位移速度的因素。

3.简述什么是体育教学模式?

4.简述课外体育活动的性质和特点。

5.体育与健康课程标准中的身体健康目标的具体内容包括哪些?

 

 

 

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