师正教育_育师2020年山东省烟台市栖霞市教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.正规排球比赛中，球网高度为2.43米的组别是【】
A.少年男子
B.成年男子
C.少年女子
D.成年女子
2.“体验运动过程并了解动作名称的含义”是《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中【】领域水平二的水平目标。
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
3.学生毕业时，评定体质健康的成绩和等级，按毕业当年学年总分和其他学年总分的平均得分，两者各占【】
A.30%、70%
B.60%、40%
C.50%、50%
D.40%、60%
4.细胞内氧化、储能和供能的场所是【】
A.中心体
B.高尔基复合体
C.线粒体
D.溶酶体
5.在画跑道直段分道线时，应该以【】
A.跑道外沿为基准
B.跑道内沿为基准
C.跑道内突沿外沿为基准
D.跑道内突沿为基准
6.体育教师下达口令时，音量不宜平均分配。“向右看——齐”音量要高的是【】
A.向
B.右
C.看
D.齐
7.奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自左至右的颜色为【】
A.蓝、黄、黑、绿、红
B.蓝、黑、黄、绿、红
C.蓝、黑、黄、绿、白
D.红、绿、黑、黄、蓝
8.引领奥林匹克运动不断前进的三大组织体系是国际奥委会、国家奥委会和【】
A.国际单项体育联合会
B.国际足联
C.国际业余田径联合会
D.国家单项体育协会
9.羽毛球比赛中，如每局双方打到20平后，一方领先【】算该局获胜。
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
10.体重指数(BMI)的计算公式是【】
A.身高(m)／实际体重（kg）²
B.实际体重(kg)／[身高(m)]²
C.实际体重（k）²／身高(m)
D.实际体重（kg）／身高(m)
11.世界篮球锦标赛的男子、女子比赛分别开始于【】
A.1950年、1951年
B.1950年、1952年
C.1950年、1953年
D.1950年、1954年
12.篮球进攻战术基础配合包括【】
A.传切、掩护、关门和夹击
B.掩护、抢断、策应和突分
C.传切、掩护、策应和突分
D.传切、掩护、突分和夹击
13.【】是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向，是获得体育与健康知识和技能，促进身心健康的重要动力。
A.运动兴趣
B.运动天赋
C.运动基础
D.运动能力
14.【】是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。
A.体育与健康课
B.课外体育活动
C.课外运动训练
D.体育竞赛
15.体育课的结束部分，通常采用【】组织形式进行。
A.分组循环
B.全班集体
C.流水作业
D.分组轮换
16.儿童少年力量训练有敏感期，女孩【】时绝对力量增长速度很快。
A.13~15岁
B.10~13岁
C.14~16岁
D.8~10岁
17.以下哪项是体育实践课结构的理论依据？【】
A.生理机能活动能力变化规律
B.人体机能适应性规律
C.动作技能形成规律
D.教育、教养和发展相统一规律
18.自生训练，又称自主训练、自律训练、自我训练或【】
A.强化训练
B.自发训练
C.个性化训练
D.暗示训练
19.身体的高度是由【】的长短决定的。
A.短骨
B.长骨
C.肩骨
D.不规则骨
20.被称为“运动之母”的运动是【】
A.田径
B.游泳
C.足球
D.棒球
判断题
1.在实施体育与健康课程标准时，五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。【】
2.水平二的队列队形，教师应结合学生、教材和教学实际随堂进行教学，不应利用单独课时进行教授。【】
3.比赛中，50米跑和400米跑采用相同的呼吸节奏。【】
4.青少年经常进行适宜的体育锻炼，可促进骺软骨的增殖和分裂，有益于身高的增长。【】
5.羽毛球比赛中，男子单打先得21分的球员，为胜一局。【】
6.早晨锻炼可安排一些剧烈的运动或比赛。【】
7.在体育教学中要贯彻“面向全体学生”的精神，根据每一个学生的具体情况，实施各不相同的、有针对性的教育。【】
8.武术术语是指描述武术动作的名称、要领、特点的专门性用语。【】
9.足球比赛中，运用最多也是最重要的技战术是跑位。 【】
10.跳高是由助跑、起跳、过杆三个运动阶段组成的整体。【】
11.发展无氧供能系统机能，在课堂教学中安排30~50米的跑动距离较为适宜。【】
12.快速跑由四个部分组成，其中决定跑的速度的最主要部分是终点冲刺。【】
13.学校体育目标是指一定时期内学校体育教学所要达到的预期结果。【】
14.羽毛球比赛通常采用五局三胜制，先得到规定分数的一方为胜方。【】
15.行进间队列练习中，向右转走的预令和动令都落在左脚上。【】
填空题
1.足球比赛开球时，守方每一位队员需站在开球点____米以外。
2.男生1000m、女生跑800m用以评价学生的____和耐力水平。此项目既测试有氧耐力，也测试____的水平。
3.背越式跳高的完整技术是由助跑、____、过杆和落垫四个部分组成。
4.____是指教学过程中，通过体育学习，体验运动的快乐感，激发学生参与运动的自觉性和主动性，充分发挥学生的主体作用，营造宽松的氛围，使学生在欢乐中学习体育知识、技术，增强体质，塑造个性。
5.在原始社会，人们往往想通过____过程而使后来实际的劳动取得成功。
6.学生在进行各种身体练习过程中，机体各器官系统，尤其是____、神经系统、心血管系统等积极参与活动，新陈代谢加快。
7.体育教学工作中的考核，包括对学生____的考核和对教师____的考核。
8.中国第一个乒乓球世界冠军是____在1959年第____届世乒赛获得的男子单打冠军。
9.夺得世界杯冠军次数最多的国家是____。
10.目前武术竞赛中正在逐步开展的搏斗运动有____、____和____。
简答题
1.简述造成运动损伤的直接原因。
2.体育课程资源的开发应从哪六个方面入手？
3.列举五种发展灵敏素质的练习方法。
4.简述新课程下如何看待体育运动技能的教学？
5.简述影响体育教学有效性的主要因素有哪几方面？
论述题
随着学校体育教学的深入发展，有些人针对体育课堂的呆板、被动和无趣，提出了快乐体育的观点。请谈谈你对快乐体育的认识。
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