师正教育_育师单选题
1.《国家学生体质健康标准》规定的测试项目中，仅限于女生的测试项目是【】
A.800米跑
B.引体向上
C.坐位体前屈
D.立定跳远
2.武术是以技击为内容，通过【】、搏斗等运动形式来增强体质、培养意志的民族传统体育。
A.拳法
B.腿法
C.表演
D.套路
3.排球技术的移动步法主要包括【】
A.并步、滑步、交叉步、跨步、跑步
B.并步、交叉步、前进步、攻击步、跳步
C.滑步、交叉步、跨步、跑步、前进步
D.滑步、交叉步、攻击步、跳步、绕前步
4.技术动作较轻松自如、有节奏感、稳定，能比较顺利和连贯地完成完整动作技术。但是遇到一些新异刺激时，多余动作和错误动作可能重新出现。此动作特征属于运动技能形成规律的【】
A.巩固过程
B.泛化阶段
C.动作自动化阶段
D.分化阶段
5.水平三5、6年级学习目标，要求学生初步掌握运动损伤及常见意外伤害的预防与【】处理方法。
A.人工呼吸
B.心脏复苏
C.急救
D.简易
6.直立提杠铃耸肩练习可以有效发展人体的肌肉是【】
A.股四头肌
B.斜方肌
C.股后肌群
D.臀大肌
7.体育课类型通常分为体育理论课、【】、锻炼课、考核课四大类。
A.素质课
B.欣赏课
C.运动技能教学课
D.训练课
8.1923年，《新学制课程标准》正式将“体操科”改为【】
A.体育与健康课
B.体育课
C.体育活动课
D.体育锻炼课
9.学生运动兴趣的形成与发展，一般要经历哪三个阶段？【】
A.需要—动机—探索
B.想法—动机—实施
C.倾向—探究—激发
D.有趣—乐趣—志趣
10.在体育运动中，常见的开放性软组织损伤有【】
A.擦伤、碰伤、刺伤、撕裂伤
B.擦伤、切割伤、扭伤、撕裂伤
C.碰伤、切割伤、刺伤、撕裂伤
D.擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤
判断题
1.第一届世界杯女子足球赛在中国广州举办。【】
2.排球正面上手发球应在肩上方伸直手臂的最高点处，用掌击球的后中下部。【】
3.羽毛球发球按发出球在空中飞行的弧线不同，可分为发高远球、发平高球、发平快球和发网前球。 【】
4.一般情况下，经常从事运动者和训练水平较高者安静状态时脉率较慢。【】
5.跑动与触球动作的协调转换和有序交替构成了足球运球的动作过程。【】
6.运动时引起氧离曲线右移的原因是二氧化碳分压降低。【】
7.水平五阶段的女生在月经期可以进行蹲踞式跳远的练习。【】
8.篮球运动中，运用最多的技术是运球。【】
9.跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。【】
10.跳远的技术组成中最关键的是助跑速度的快慢。【】
填空题
1.肌肉拉伤后____小时，视病情换药、做按摩、理疗或者热敷。
2.____是指运动员在音乐的伴奏下，利用轻器械结合各种健美操步伐、手臂和身体动作，完美完成具有健身性、可观赏性的成套动作，以达到健身、健美和健心的目的。
3.俯卧撑发展的是____、____、腹肌、背肌等肌肉群的力量。
4.“四击”是指武术中的____、____、____、____四种技击法则。
5.动作分解的顺序有：分进式、连进式和____。
6.女子速滑运动员____为我国夺得首枚冬季奥运会金牌。
7.急行跳远的教学重点应放在____和____的结合上。
8.全能项目各项之间的间隔不少于____。
9.____是足球比赛中局部地区集中配合进行防守的一种方法。
10.____年____（国家）的____（人名）从____镇跑到雅典，其距离是____。这就是后来____正式比赛的距离。
简答题
1.制订课外运动竞赛规程，应包括哪些内容？
2.简述武术的基本步型及动作要点。
3.简述技巧动作“跪跳起”的动作要点。
4.你是如何理解运动技能形成规律的？
教学设计
请认真分析山羊分腿腾越的动作方法，完成下列问题。
(1)山羊分腿腾越由哪几个紧密动作环节组成？
(2)写出山羊分腿腾越的教学重点和教学难点。
(3)当学生出现畏惧心理时，请列举6种有效的教学方法帮助改进。
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