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2020年江苏省盐城市阜宁县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.少儿的肌肉活动相较于成人表现为易疲劳,而疲劳的恢复【】

A.慢

B.快

C.时间相同

D.因运动项目的不同而不同

2.衡量学校体育目标完成的最终标准是【】

A.条件目标

B.过程目标

C.效果目标

D.教学目标

3.【】对调节肌紧张、维持姿势、协调和形成随意运动均起重要作用。

A.大脑

B.小脑

C.脑干

D.基底神经节

4.决定体育教学设计水平的关键是【】

A.教学目标的设计

B.教学策略的设计

C.教学内容的设计

D.教学步骤的设计

5.属于羽毛球技术的是【】

A.正手拉弧圈球

B.正手发高远球

C.反手削球

D.正手快带

6.接力跑的技术重点是传接棒技术和【】的衔接。

A.速度

B.弧度

C.同伴

D.时机

7.运动技能的教学需要从学生的【】、从项目的特点上去考虑和把握是否符合学生身心发展的特征,是否有利于引导学生的健康发展。

A.考核内容

B.兴趣需要

C.身体条件

D.运动水平

8.运动中踝关节扭伤,应立即【】

A.搓揉按摩,以减轻肿胀

B.冷敷15~20分钟,搓揉按摩

C.冷敷15~20分钟,加压包扎

D.冷敷15~20分钟,促进血液循环后包扎

9.掌握适宜的运动强度,一般可采用心率百分法,锻炼时心率区间控制在本人最高心率的【】

A.60%~70%

B.70%~85%

C.80%~90%

D.85%~95%

10.【】进攻战术形式是排球进攻战术中最简单、最基本的战术形式。

A.“中一二”

B.“边一二”

C.后排插上

D.交叉换位

11.义务教育阶段体育与健康课程将学生学习阶段划分为【】级水平。

A.二

B.三

C.四

D.五

12.教师在动作示范时,显示前后运动动作时,应采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.侧面示范

D.公开示范

13.下列选项中,不属于骨生长的外因的是【】

A.营养

B.激素

C.机械力

D.体育锻炼

14.在篮球运动中,当对方采用“人盯人防守”或“区域联防”时,运用【】可打乱对方的整体防守部署、压缩防区,给同伴创造最佳的外围投篮或篮下进攻的机会。

A.传切配合

B.突分配合

C.掩护配合

D.策应配合

15.能充分体现体育与健康课程本身的性质,有助于课程目标的实现及学生主体地位的体现是【】学习领域。

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

16.义务教育体育与健康课程坚持“【】第一”的指导思想。

A.健康

B.技能

C.耐力

D.金牌

17.体育与健康课程学习目标中,运动技能的目标是学习体育运动的知识、掌握运动技能和方法、【】

A.体验运动乐趣与成功

B.增强安全意识和防范能力

C.塑造良好的体形和身体姿态

D.形成合作意识与能力

18.完成单个动作的时间长短称为【】速度。

A.反应

B.动作

C.位移

D.力量

19.影响器械投掷远度的最主要的因素是【】

A.技术的掌握

B.器械出手的高度

C.器械出手的初速度和角度

D.空气对器械的阻力

20.足球比赛中,裁判员鸣哨并做出单臂上举、掌心向前的手势,判罚的是【】

A.间接任意球

B.直接任意球

C.角球

D.点球

判断题

1.小学生骨骼肌中的水分和无机物成分较多,肌肉收缩力较差。【】

2.跳箱“斜进直角腾越”时,用球指示动作的运动方向是帮助中的器械帮助。【】

3.排球比赛发球时,球擦网落入对方场地应判重新发球。【】

4.表象训练法是教师为了防止和纠正学生在练习中出现的动作错误所采用的方法。【】

5.运动时强调充分做好准备活动,其原因之一就是升高体温。【】

6.《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发[2012] 53号)指出,各学校每两年对所有学生进行一次体质健康测试。【】

7.篮球运动中,低位运球时,要将球控制在腰胸位置。【】

8.长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。【】

9.乒乓球直拍握法的特点是出手较快,正手攻球快速有力,防守时照顾面积大。【】

10.在篮板球的争抢中,个人的弹跳力比防守的卡位更重要。【】

11.通过无球的跑动,用踢、接、顶、运球等动作来完成的集体对抗性项目是篮球。【】

12.在实施体育与健康课程标准时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。【】

13.反应速度的快慢主要取决于反应时的长短。【】

14.在田径比赛中,400米及400米以下的比赛,都应采用蹲踞式起跑。【】

15.篮球比赛中,投篮时,球的旋转是依靠伸臂举球、手腕前屈、手指拨球动作来使球向后旋转的。【】

填空题

1.田径跨栏跑的运动成绩决定于运动员的栏间跑速度、____技术以及____技术。

2.教师的知识结构分为____、____、____、____四个方面。

3.运动技能形成规律包括____阶段、____阶段、____阶段三个阶段。

4.国际篮联的一场正式比赛可分为____节,每节____分钟。

5.按照运动技术与训练关系,可将运动损伤分为____损伤与____损伤。

6.高等学校体育是我国培养____高级专门人才的需要。

7.神经系统由____和____以及由它们发出的神经组成。

8.在运动训练和体育运动比赛中,运动员竞技能力的发展受到多种因素的影响,其中最主要的是受____、____和____的影响。

9.如果罚点球队员用脚后跟将球向后传给罚球区之外的同队队员射门得分,则____,____。

10.体育教学三要素是____、____、练习。

简答题

1.简述造成运动损伤的直接原因。

2.简述足球边路进攻战术?

3.简述运动昏厥的处理方法。

 

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