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2020年广东省江门市蓬江区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是【】

A.后蹬腿摆动

B.跑上坡

C.起跑后的加速跑

D.跑下坡

2.传染病流行时有三个基本要素,即【】

A.传染源、传染区和传染途径

B.传染源、传播区和传播方法

C.传染源、传播途径和传染方法

D.传染源、传播途径和易感人群

3.一个运动员的“绝招”的核心构成部分是【】

A.基本技术

B.高难度技术

C.特长技术

D.全面技术

4.徒手体操属于【】

A.基本体操

B.器械体操

C.轻器械体操

D.队列队形

5.【】是连于相邻两骨之间的致密纤维结缔组织束,可加强关节的稳固性。

A.关节内软骨

B.关节唇

C.韧带

D.滑膜囊

6.体操侧手翻动作,不仅要求手脚一致,还要求分腿倒立过程中【】

A.不分腿

B.不停顿

C.不塌腰

D.不紧张

7.毛泽东的《体育之研究》,发表在著名的【】杂志上。

A.《新体育》

B.《新青年》

C.《学校体育》

D.《体育科学》

8.人体的中轴骨包括【】和躯干骨。

A.上肢骨

B.颅骨

C.下肢骨

D.骨盆

9.武术运动的步型有弓步、马步、仆步、虚步、【】

A.跳步

B.跨步

C.滑步

D.歇步

10.田径运动中,起跑器的安装方法是【】

A.普通式和拉长式

B.普通式和蹲踞式

C.拉长式和蹲踞式

D.蹲踞式和站立式

11.太极拳、气功属于【】

A.有氧运动

B.力量性运动

C.伸展运动

D.速度性运动

12.以下哪项是体育实践课结构的理论依据?【】

A.生理机能活动能力变化规律

B.人体机能适应性规律

C.动作技能形成规律

D.教育、教养和发展相统一规律

13.【】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。

A.对学生的分析

B.对学习内容的选择

C.教学方法的设计

D.教学目标的制定

14.双杠臂屈伸练习发展【】的力量。

A.胸大肌、三角肌前束、肱二头肌

B.胸大肌、背阔肌、肱二头肌

C.肩带肌、三角肌前束、肱三头肌

D.胸大肌、三角肌前束、肱三头肌

15.体育与健康教学中,教师要根据学生的年龄特点、【】、兴趣爱好等,设置适宜的学习目标,选择适合的教学内容,让学生在不断取得进步的过程中获得乐趣和成功感。

A.性格

B.个体需求

C.运动基础

D.心理特点

16.按示范的速度,可以把示范分为慢速示范和【】

A.高位示范

B.低位示范

C.侧面示范

D.常速示范

17.发展绝对速度的主要训练手段是【】

A.300米计时跑

B.150米计时跑

C.200米计时跑

D.60米计时跑

18.篮球比赛中,持球队员突破对手后,遇到对方补防或协防时,及时将球传给进攻位置最佳的同伴进行攻击的配合方法称为【】

A.掩护配合

B.传切配合

C.突分配合

D.策应配合

19.根据倒“U”形假说,哪种程度的唤醒水平对运动表现最有利?【】

A.低等

B.高等

C.中等

D.中等与高等之间

20.用重复训练法发展速度素质时,强度应在【】

A.60%以上

B.70%以上

C.80%以上

D.90%以上

多选题

1.足球比赛中,球员若【】,将被裁判员判罚离场并举红牌。

A.严重犯规

B.同一场比赛第二次被警告

C.连续违反规则

D.越位

2.影响动作技能学习的外部因素是【】

A.智力

B.练习

C.指导与示范

D.个性

3.影响投掷远度的因素有【】

A.出手方向

B.出手速度

C.出手角度

D.出手高度

4.根据攻防的不同特点,足球战术可分为下列哪种?【】

A.进攻

B.防守

C.比赛阵型

D.游戏阵型

5.贯彻体育锻炼持之以恒原则,应该注意【】

A.合理安排锻炼间隔时间

B.只要有时间就要锻炼

C.锻炼要有恒

D.一次锻炼后要休息几天

判断题

1.体育的任务是把所有潜藏在人身上的天赋的生理力量全部发挥出来,没有各种体力的发展,就谈不上体育的教育、体育的习惯、技能的培养训练。【】

2.最接近自然动作完成的垂直高跳的跳高技术是背越式跳高。 【】

3.体操队列队形练习中,听到稍息口令时,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的1/3。【】

4.投掷项目的技术关键是最后用力。【】

5.体育教学示范力求让每个学生能观察清楚。武术动作的方向、路线变化比较复杂,一般采用背面示范。【】

6.第一届世界杯女子足球赛在中国广州举办。【】

7.学生进行适量运动导致思维中枢兴奋,可以有效快速抑制运动中枢兴奋,缓解学习疲劳。【】

8.间接兴趣是指对体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣。【】

9.体侧屈和侧压腿属于健美操中练习躯干平衡性的方法。【】

10.抗阻跑、负重转体、俯卧撑等是发展柔韧素质的训练方法。【】

简答题

1.如何对教师专业素质进行评价?

2.骨折如何处理?

3.运动训练方法依照训练负荷与间歇的关系,可分为持续训练法、重复训练法和间歇训练法。请说出这三种训练方法的异同。

论述题

谈谈体育游戏教学的意义与教学目标。

 

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