2020年辽宁省阜新市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年辽宁省阜新市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”“花钱病”“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是【】

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

2.中班幼儿社会性教育的重点应放在【】上。

A.培养集体责任感

B.解决同伴交往问题

C.建立亲子依恋关系

D.建立班级常规

3.李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线，在教师的指导下，用它制作一个相框”。这种目标属于【】

A.表现目标

B.行为目标

C.过程目标

D.具体目标

4.“娃娃家”游戏中，“爸爸”“妈妈”只顾在地毯上打闹，李老师假扮“客人”，敲门进去后说“宝宝饿了，爸爸妈妈准备了什么好吃的给宝宝呢？“爸爸”立刻说去买菜，“妈妈”开始哄宝宝……李老师在该游戏中运用的介入策略是【】
①参与式介入②材料指引
③询问式语言指导④鼓励式语言指导

A.①②

B.③④

C.①③

D.①④

5.整个幼儿期，占主要地位的记忆是【】

A.语词记忆

B.形象记忆

C.有意记忆

D.意义记忆

6.在陌生情境中，幼儿会把母亲作为“安全基地”去探究周围环境。母亲离开时幼儿会产生分离焦虑，探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰，但母亲安慰更有效。这些体现的是依恋类型中的【】依恋。

A.回避型

B.安全型

C.反抗型

D.妥协型

7.学前教育目标的核心是【】

A.学会做事

B.学会生存

C.学会认识

D.学会学习

8.关于幼儿语言发展阐述正确的是【】

A.从自我中心语言到社会化语言

B.从社会化语言到自我中心语言

C.从内部语言到外部语言

D.从独立语言到内部语言

9.学前儿童感知理解和表现音乐最自然、最重要的途径是【】

A.跟随音乐做动作

B.观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品

C.感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品

D.了解音乐作品的创作背景

10.一名儿童在家里将布娃娃和玩具动物整齐地靠在沙发上，然后对它们说：“小朋友们请坐好，小脚并拢，小手放好，两只眼睛看着老师，嘴巴不要发出声音，嗯，很好，下面我们开始上课了。”这属于儿童在语言方面的哪种模仿方式？【】

A.即时的、完全的模仿

B.延迟模仿

C.即时的、不完全的模仿

D.创造性模仿

11.儿童身体形态、结构、生理机能的发展状况是体质范畴中的【】

A.体格

B.体能

C.适应能力

D.心理状况

12.《幼儿园教师专业标准(试行)》中，幼儿保育和教育知识包括【】

A.富有爱心、责任心、耐心和细心

B.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，悔保垆幼儿生命安全放在首位

C.注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力

D.掌握幼儿园各领域的学科特点与基本知识

13.老师说：“这个玩具小兔子是软软的。”幼儿模仿说：“小兔子是软软的。”这是经常发生在幼儿初期的【】

A.即时的、完全的模仿

B.即时的、不完全的模仿

C.延迟模仿

D.创造性模仿

14.“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”的人的气质类型是【】

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

15.刘老师在春蕾幼儿园见习的时候，见到班主任李老师在辅导幼儿画画，但是有一名男孩画一半就不画了，跑去做黏土，李老师也没有阻止。刘老师不解，问李老师为什么不鼓励孩子把画画完。李老师说：“为什么一定要让孩子做他不喜欢做的事呢？要知道当他对一件事不感兴趣时他是很难成功的。”李老师的话体现了班级精神环境创设中的【】

A.建立良好的师生关系

B.建立团结友爱的班集体

C.帮助幼儿建立良好的同伴关系

D.尊重幼儿，让幼儿主动发展

16.中华人民共和国成立以来，制定的第一部教育基本法是【】

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

17.提出“最近发展区”的观点的教育家是【】

A.蒙台梭利

B.维果斯基

C.赞科夫

D.鲁利亚

18.在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象，又是课程评价主体的是【】

A.教师与家长

B.管理人员与教师

C.教师与幼儿

D.管理人员与幼儿

19.在幼儿道德发展中最关键与核心的是【】

A.自我确认

B.强化

C.亲社会行为的发展

D.社交技能的发展

20.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过”。这种记忆现象是【】

A.再认

B.识记

C.保持

D.回忆

21.要让短时记忆的信息进入长时记忆，必须采用【】

A.元认知策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.复述策略

22.世界上第一套智力量表是【】

A.婴幼儿智能发育量表

B.比纳量表

C.韦克斯勒学前儿童智力量表

D.麦卡锡儿童能力量表

23.下列符合4—5岁儿童心理发展特征的是【】

A.抽象概括能力开始发展

B.思维带有直觉行动性

C.思维具体形象

D.个性特征萌发

24.大班科学区主要投放的材料应是【】

A.玩具类

B.观察类

C.制作类

D.实验类

25.幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的【】、幼儿在教育活动中的互动程度，幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。

A.学习方式

B.学习途径

C.学习风格

D.学习方法

26.4—5岁幼儿应具有一定的适应能力，能在较热或较冷的户外环境中连续活动【】左右。

A.15分钟

B.30分钟

C.45分钟

D.60分钟

27.幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是【】

A.人际交往

B.操作练习

C.教师讲解

D.集体教学

28.幼儿突然出现剧烈呛咳，并伴有呼吸困难、面色青紫等症状。这种情况可能是【】

A.急性肠胃炎

B.异物落入气管

C.急性喉炎

D.支气管哮喘

29.“自然主义”教育理论体系的提出者是【】

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.洛克

D.福禄贝尔

30.幼儿园晨间锻炼活动的时间一般控制在【】分钟。

A.20—40

B.30—40

C.20—45

D.20—50

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