2020年黑龙江省佳木斯市汤原县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿正在画“汽车”,听到别人说“这像汽车吗?”他立刻说“我画的是房子”。这一现象表明了幼儿【】
A.想象以过程为满足
B.想象的内容零散、无系统
C.想象的主题不稳定
D.想象受兴趣的影响
2.世界儿童文学制作的正式开端为【】
A.《鹅妈妈的故事》
B.《海的女儿》
C.《讲给孩子们听的故事》
D.《丑小鸭》
3.让幼儿学习某种内容或做某件事,想办法引起儿童的兴趣。这是利用幼儿大脑皮质活动的【】
A.优势原则
B.镶嵌式活动原则
C.动力定型
D.抑制原则
4.班级管理是通过计划、组织、实施、【】等环节来实施的。
A.总结
B.调整
C.小结
D.检查
5.下列关于幼儿园区角科学教育活动指导的论述,合适的是【】
A.重视集体讲解、讨论
B.重视某一知识技能目标的达成
C.重视幼儿的学习体验
D.多直接指导,少间接指导的特点
6.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。这属于幼儿教育中【】领域的目标。
A.体育
B.健康
C.科学
D.社会
7.下列关于幼儿园社会教育的论述,不正确的是【】
A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要的
C.幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活中和活动中进行
8.幼儿游戏时,教师观察的内容主要包括环境、幼儿等方面,其中对幼儿的观察包括对【】和幼儿游戏水平的观察。
A.幼儿游戏中的行为
B.幼儿游戏场地
C.幼儿游戏材料
D.幼儿游戏主题
9.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的社会性和幼儿的【】两个方面。
A.特长
B.能力
C.个性
D.活动
10.下列说法不正确的是【】
A.教师是影响幼儿心理环境质量的决定性因素
B.家园合作是幼儿园教育工作的重要组成部分
C.智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于有规则游戏
D.让幼儿学会自己的事情自己做,体现了学前教育的活动性原则
11.教师对幼儿而言,既是学习的支持者、合作者和引导者,又是【】,还是朋友和知己。
A.生活的保姆
B.生活的导师
C.精神的导师
D.精神的支柱
12.为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是【】的教学方式。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.动作直观
13.最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是【】
A.无意识记的发展
B.有意识记的发展
C.机械记忆的发展
D.意义记忆的发展
14.幼儿体育活动的活动量取决于体育活动的【】、密度和时间三个因素的综合情况。
A.场地
B.材料
C.准备
D.强度
15.冬冬生病了,很多天没来幼儿园,李老师想要了解冬冬情况的最适合的方式是【】
A.开家长会
B.写信
C.打电话
D.家访
16.幼儿词汇量快速发展的时期是【】
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
17.洋洋在建构区将积木块叠高,开心地说:“我搭了一座大桥”,然后双手将“大桥”推倒,再搭建,再推倒……乐此不疲。这主要符合小班结构游戏【】的特点。
A.材料选用盲目而简单
B.建构技能简单,喜欢重复简单的动作
C.易中断,坚持性差
D.无建构主题
18.教师要制定【】的教育活动计划和具体活动方案。
A.阶段性
B.长期性
C.随机性
D.中长期
19.放大镜、天平、水箱等材料应投放在【】
A.美工区
B.木工区
C.科学区
D.积木区
20.在幼儿园常用的教学方法中,【】是一种让幼儿直接感知认知对象的方法。
A.直观法
B.实验法
C.游戏法
D.活动法
21.精英幼儿园某大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动,顽皮的幼儿小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蜇伤,受蜇伤皮肤立刻红肿、疼痛。这时,程老师应该尽快将【】涂于受伤处。
A.弱碱性溶液
B.弱酸性溶液
C.清水
D.强碱性溶液
22.儿童对数与量的认知属于【】领域的内容。
A.健康
B.社会
C.科学
D.艺术
23.幼儿记忆的特点之一是【】
A.形象记忆占优势
B.语词记忆占优势
C.意义记忆用得多
D.机械记忆效果好
24.在以认识交通工具为主题的一次科学领域的教学活动中,教学的内容不仅仅涉及认识各种交通工具,还会涉及社会领域的安全教育内容,以及艺术领域画交通工具,这体现幼儿园教学活动的特点是【】
A.活动性
B.趣味性
C.整合性
D.启蒙性
25.促使儿童心理发展的主要动力是【】
A.环境
B.教育
C.活动
D.儿童自身的矛盾
26.【】是基础教育课程的基础部分。
A.早教课程
B.幼儿园课程
C.家庭教育
D.小学教育
27.目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是【】
A.开放日
B.家长会
C.家访
D.家长委员会
28.美术活动中,康老师对绘画能力强的嘟嘟关爱有加,对无从下手的齐齐不理不睬。康老师的行为违反了师德规范要求中的【】
A.平等公正对待学生
B.尊重学生人格
C.语言规范
D.不讽刺、挖苦、歧视学生
29.幼儿计数能力发展的关键是能够【】
A.口头数数
B.按物取数
C.说出总数
D.按数取物
30.幼儿在生活中常常把自己的强烈愿望当作真实的东西,例如,丁丁说他爸爸给他买了一个电动小汽车,可好玩了。可是他爸爸只是口头答应,还没买。这种心理现象是【】
A.想象表现力差
B.撒谎
C.认知水平低
D.将假想和现实混淆
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