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2020年山西省大同市平城区教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年山西省大同市平城区教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.在田径比赛中,当运动员达到终点时,计时员应以主要目光盯住【】

A.运动员

B.终点线前沿垂直面,用余光观察运动员

C.终点线后沿垂直面,用余光观察运动员

D.终点裁判员

2.通常认为能培养身体正确姿态,增强臂力,扩展胸廓的运动项目是【】

A.武术

B.举重

C.体操

D.短跑

3.男子110米跨栏跑比赛中,栏高是【】

A.0.76m

B.0.84m

C.0.914m

D.1.067m

4.排球比赛每个回合中,本方最多可以击球【】次,就要将球击入对方场地(拦网触球也计算在内)。

A.2

B.3

C.4

D.5

5.【】不属于体育游戏教学原则。

A.锻炼性原则

B.教育性原则

C.教师主体性原则

D.娱乐性原则

6.运动解剖学规定【】为人体的基本轴。

A.垂直轴、矢状轴、冠状轴

B.垂直轴、矢状轴、水平轴

C.矢状轴、水平轴、冠状轴

D.垂直轴、水平轴、冠状轴

7.直立提杠铃耸肩练习可以有效发展人体的肌肉是【】

A.股四头肌

B.斜方肌

C.股后肌群

D.臀大肌

8.低单杠一足蹬地翻身上教学中,帮助者站在【】

A.杠前练习者体侧

B.杠后练习者体侧

C.杠前练习者体前

D.杠后练习者体后

9.下列属于上肢骨的是【】

A.股骨

B.胫骨

C.腓骨

D.桡骨

10.重复训练法的主要特征是【】

A.不间断进行训练

B.循环进行训练

C.反复做同一练习

D.控制练习的间歇

11.外部诱因是指能激起参与体育活动的【】,它是引起体育活动、满足个体需要的外在刺激。

A.外部原因

B.外部因素

C.外部环境

D.外部条件

12.【】是为了实现体育教学目标,在体育教师指导下,学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划学习步骤,完成学习目标的体育学习模式。

A.探究式学习法

B.发现式教学法

C.领会教学法

D.自主学习法

13.运动性心脏肥大具备的特点是【】

A.每搏输出量小

B.心脏可能会发生病变

C.安静时心率过快

D.心脏泵血功能改善

14.田径、篮球、足球等运动中,教师经常采用绳梯练习,其主要目的是【】

A.发展学生保持速度的能力

B.发展学生的加速能力

C.提高学生协调性、培养动作节奏

D.提高摆臂动作频率

15.下列属于篮球技术的是【】

A.前排进攻

B.斜拉线球

C.下手发球

D.三步上篮

16.接力跑中,接棒人的手臂自然向后伸出,掌心向后,拇指与其他四指向下,传棒人将棒向前上方送入接棒人手中,这种传棒方法称为【】

A.下压式

B.前推式

C.上挑式

D.平移式

17.有8名选手参加乒乓球单打比赛,若采用单循环方法进行编排,决出名次所需场数是【】

A.45

B.36

C.28

D.21

18.下列关于田径运动竞赛过程编排原则的说法,不正确的是【】

A.全能各单项间休息时间为30分钟

B.同一时间不要安排两个田赛长投项目

C.1000米以上各项目不在同一天

D.撑竿跳高最好安排在中午或下午进行

19.通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是【】

A.成绩目标定向

B.学习目标定向

C.掌握目标定向

D.结果目标定向

20.教师在动作示范时,显示前后运动动作时,应采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.侧面示范

D.公开示范

21.足球个人进攻战术不包括【】

A.跑位

B.选位

C.传球

D.运球突破

22.身体练习在贯彻渐进性原则时,要遵循【】

A.认识事物的规律

B.人体生理机能活动能力变化规律

C.动作技能形成规律

D.学习规律

23.下列属于高策略性动作技能的运动项目是【】

A.举重

B.游泳

C.足球

D.田径

24.标准足球门横梁下沿与地面的垂直距离是【】

A.2.14米

B.2.24米

C.2.34米

D.2.44米

25.经常参加体育锻炼能增强体能的依据是【】规律。

A.人体机能活动能力变化

B.认识事物

C.超量恢复

D.动作技能形成

26.下列选项中,属于下呼吸道的一项是【】

A.气管

B.鼻

C.咽

D.喉

27.骨骼肌的黏滞性与温度有关,两者的关系表现为【】

A.温度稳定,黏滞性高

B.温度高,黏滞性低

C.温度稳定,黏滞性低

D.温度高,黏滞性高

28.竞技体育的特点有竞争性、规范性、公开性、公平性、【】、观赏性。

A.集群性

B.专门性

C.广泛性

D.群众性

29.以下几个水平目标中,哪一个是水平三的目标?【】

A.能注意正确身体姿势

B.基本保持正确的身体姿势

C.掌握正确的运动技能

D.能用正确的身体姿势进行学习、运动和生活

30.运动后,如间隔时间过长,机体工作能力降低到原来水平,称为【】

A.超量恢复阶段

B.工作阶段

C.相对恢复阶段

D.复原阶段

31.运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成运动【】的能力。

A.项目

B.技能

C.动作

D.技术

32.在球类游戏教学过程中,教师强化规则与裁判的作用,使学生在教学过程中逐渐学会在规范的约束中进行体育活动,增强规范意识,有助于提高学生的【】

A.身体健康

B.体育知识

C.社会适应能力

D.思想品德

33.在跳高教学过程中,很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因,表述不正确的是【】

A.上体后仰过大

B.腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理

C.过杆时展腹、挺髋动作不充分

D.过杆后的收腹举腿时机掌握不当

34.造成儿童佝偻病是因为缺少【】

A.维生素B

B.维生素C

C.维生素D

D.维生素E

35.行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是【】

A.一大、二小、三高

B.一小、二大、三快

C.一大、二大、三高

D.一小、二小、三快

36.根据学生的课外锻炼内容,可将课外锻炼划分为健体类、娱乐类、保健类以及【】

A.游戏类

B.达标类

C.活动类

D.基本类

37.足球基本技术中,脚背正面踢定位球,应采用【】

A.直线助跑

B.斜线助跑

C.弧线助跑

D.不助跑

38.提高过栏速度,【】,是提高跨栏周期速度、创造优异成绩的根本途径。

A.提高栏间跑频率

B.准确踏上起跨点

C.起跑加速步数固定

D.起跨腿蹬伸充分

39.武术是以技击为内容,通过【】、搏斗等运动形式来增强体质、培养意志的民族传统体育。

A.拳法

B.腿法

C.表演

D.套路

40.羽毛球比赛中,如每局双方打到20平后,一方领先【】算该局获胜。

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

41.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》提出,从【】学段开始,要求学生“掌握有一定难度的基本身体活动方法”。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

42.体育与健康教学中,教师要根据学生的年龄特点、【】、兴趣爱好等,设置适宜的学习目标,选择适合的教学内容,让学生在不断取得进步的过程中获得乐趣和成功感。

A.性格

B.个体需求

C.运动基础

D.心理特点

43.篮球运动的发展,可分为【】个时期。

A.三

B.四

C.五

D.六

44.隐性体育课程资源一般为【】形态的体育课程资源。

A.固定

B.物质

C.非固定

D.精神

45.健美操队形设计最基本且首要的要求是【】

A.变化流畅

B.对比鲜明

C.构图清晰

D.结合新颖

46.体育教师的理论课备课是备学生、备教材教法、备教具学具和【】

A.备教案

B.备气候

C.备伤病

D.备培养体育骨干

47.篮球比赛中,在一次进攻中队员必须在【】秒内出手且篮球触及篮圈,不然就是违例。

A.3

B.8

C.12

D.24

48.人体最主要的供能物质是【】

A.糖类

B.脂肪

C.蛋白质

D.维生素

49.发展心肺耐力的靶心率是【】

A.(230-年龄)×65%~80%

B.(230-年龄)×65%~70%

C.(220-年龄)×65%~80%

D.(220-年龄)×65%~70%

50.排球正面扣球时,最重要的动作环节是【】

A.助跑

B.起跳点和时机

C.空中击球

D.落地动作

判断题

 

 

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