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2020年山西省阳泉市城区教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年山西省阳泉市城区教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.更有利于培养学生勇敢果断心理品质的运动项目是【】

A.快速跑

B.接力跑

C.跨栏跑

D.耐力跑

2.下列属于武术拳术的是【】

A.轻功

B.棍

C.推手

D.太极拳

3.《体育与健康》课程在进行【】专题系列的教学中,一般可采取行政班的组织形式进行教学。

A.健康教育

B.疾病预防

C.治疗方法

D.身体发育

4.体育教师在制定体育教学工作计划时,最根本要体现的是【】

A.教育性

B.普及性

C.现实性

D.科学性

5.健美操教学组织形式包括【】

A.课的结构、授课形式、塑造形体

B.课的结构、教学过程、塑造形体

C.授课形式、教学过程、塑造形体

D.课的结构、授课形式、教学过程

6.确立健康生活方式的正确模式为【】

A.“塑造、强化、验证”模式

B.“归纳、溯因、演绎”模式

C.“学习、信念、行为”模式

D.“计划、监控、调节”模式

7.推铅球时,握好球后应将球放在【】

A.肩部

B.锁骨窝

C.颈部

D.脸部

8.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习,通过视听信息进行模仿练习,示范与指导对于学习尤为重要”,这是指动作技能形成中的【】阶段。

A.协调完善

B.动作的联结

C.认知定向

D.动作自动化

9.在中长跑运动开始后不久,运动者常有呼吸困难、胸闷、头晕、心跳加速、肌肉酸软无力、动作不协调等反应,这是【】

A.疲劳现象

B.“极点”现象

C.假稳定状态

D.进入工作状态

10.排球运动中,【】的好坏直接影响着进攻技术和战术的发挥。

A.一传

B.二传

C.自由人

D.主攻

11.在运动训练练习法中,负荷强度较低,负荷时间长,无间断连续进行的训练方法是【】

A.循环训练法

B.重复训练法

C.持续训练法

D.比赛训练法

12.前臂大拇指所在的一侧为【】

A.胫侧

B.腓侧

C.尺侧

D.桡侧

13.长跑到达终点时,如运动员骤然站立不动,易发生昏倒,这是因为【】

A.心收缩力减弱

B.体位改变

C.肌肉挤压作用骤停

D.呼吸运动减弱

14.运动员全身任何部位均可触球的球类运动是【】

A.篮球

B.足球

C.网球

D.排球

15.晕车、晕船等现象是由于【】

A.人的前庭积极性差

B.人体的本体感觉较差

C.人体的脊髓反射较差

D.人体的姿势反射较差

16.田径运动中,属于集体比赛项目的是【】

A.接力跑

B.短距离跑

C.跳远

D.掷实心球

17.体育学习是学生在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术,形成【】,培养品德和发展个性的过程。

A.运动素养

B.运动习惯

C.运动技能

D.运动爱好

18.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是《体育与健康》课程的【】目标。

A.认知

B.情感

C.技能

D.三维

19.跳远比赛丈量成绩时,须从运动员【】至起跑线的延长线成直角丈量。

A.臀部着地

B.身体任何部位着地的最近点

C.手着地

D.后脚跟

20.剧烈运动时,肌肉中含量明显上升的物质是【】

A.白细胞

B.乳酸

C.水

D.CO2

21.【】是学校体育的基本组织形式,是实现学校体育目标的基本途径。

A.体育与健康课

B.课外体育活动

C.课外运动训练

D.体育竞赛

22.学生在快速跑的练习中出现左右摆臂动作,教师安排学生一侧靠近墙壁进行摆臂练习,这种教学方法是【】

A.问答法

B.纠错练习法

C.游戏法

D.竞赛法

23.制订学校体育目标有四种方向,它们分别是:“普遍性目标”“生成性目标”“表现性目标”和“【】”

A.教育目标

B.过程目标

C.行为目标

D.实施目标

24.在人的生命活动中,保证其正常机能的必需条件是【】

A.人体外环境的相对稳定性

B.人体形态的相对稳定性

C.人体内环境的相对稳定性

D.人体排泄的相对稳定性

25.由国家教委体育司组织编写的《体育心理学》一书,经部分院校试用后于【】年正式出版。

A.1985

B.1987

C.1989

D.1990

26.肌肉在做等长收缩时,肌张力【】外加的负荷阻力。

A.大于

B.等于

C.小于

D.不一定

27.根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类,分别是创造性游戏、【】

A.传统游戏

B.体育游戏

C.有规则游戏

D.民间游戏

28.在足球运动中,最易发生痉挛的肌肉是【】

A.趾长屈肌

B.腓肠肌

C.股四头肌

D.拇长屈肌

29.世界卫生组织(WHO)根据BMI指数对亚太地区体重进行分级,属于肥胖的标准是【】

A.小于或等于18.5

B.18.5~22.9

C.23~24.9

D.大于或等于25

30.体育教学中,为了更好地展示方向、路线变化复杂的动作,一般可采用的示范面为【】

A.正面示范

B.侧面示范

C.背面示范

D.镜面示范

31.后抛实心球,是体现力量与爆发力的项目,后抛实心球的用力顺序为【】

A.以髋关节为轴,向上发力

B.以肩关节为轴,向上发力

C.以脚为支点,通过髋关节,把力量传递到肩背,最后到手指

D.以上都不对

32.【】是投掷铅球教学的重点。

A.维持身体平衡

B.最后用力

C.滑步

D.滑步与最后用力

33.跑的技术结构包括【】几个部分。

A.起跑、加速跑和冲刺跑

B.起跑、途中跑和加速跑

C.起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑

D.起跑、匀速跑和冲刺跑

34.人体需要的营养素有【】种。

A.9

B.6

C.7

D.8

35.提高反应速度的锻炼方法是【】

A.信号反应法

B.指令法

C.减负法

D.竞赛法

36.近代跳远运动是在19世纪中叶形成的,第一次较正规的跳远比赛是【】年在英国牛津大学举行的。

A.1896

B.1865

C.1860

D.1868

37.铅球投掷圈内沿直径为2.135米,有效落地区为【】角扇形面。

A.45°

B.35°

C.30°

D.40°

38.篮球运动中“三威胁”姿势具有哪些选择性?【】

A.传球、投篮、移动

B.投篮、传球、突破

C.传球、突破、运球

D.投篮、传球、运球

39.在卧推动作中,肩关节绕冠状轴进行的是【】

A.旋内、旋外运动

B.外展、内收运动

C.屈、伸运动

D.环转运动

40.《体育与健康》是一门以【】为主的课程,学生学习的结果主要体现在学生体能、技能和运动行为方面的改变。

A.分组学习

B.自主学习

C.技能学习

D.合作学习

41.小学体育课运动量是指在体育教学过程中学生身体所承受的生理负荷,其大小受哪些因素的影响?【】

①运动强度 ②运动密度 ③运动时间 ④运动次数

A.①②③④

B.①②

C.①③④

D.①②③

42.走和跑的区别在于【】

A.跑的速度快,走的速度慢

B.跑时身体重心起伏大,走时身体重心起伏小

C.跑的步幅大,走的步幅小

D.跑时身体有腾空,走时身体没有腾空

43.在羽毛球比赛时,发球方得分为零或偶数时,应站在____发球区发球,将球发到对方的____发球区。【】

A.左;右

B.左;左

C.右;右

D.右;左

44.下列属于有氧运动项目的是【】

A.10km竞走

B.铅球

C.快速跑

D.举重

45.在进行武术动作教学时,常采用的示范法是【】

A.镜面示范

B.正面示范

C.背面示范

D.侧面示范

46.人体的运动系统是由骨骼、关节和【】组成的。

A.韧带

B.血液

C.肌肉

D.力量

47.羽毛球比赛中,女子单打、男子单打和所有双打项目都是以一方先得【】分为胜一局。

A.15

B.21

C.24

D.25

48.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法都属于【】

A.以身体练习为主的体育教学方法

B.以探究竞赛为主的体育教学方法

C.以直接感知为主的体育教学方法

D.以情景和竞赛活动为主的体育教学方法

49.足球运球过人技术可分为3个连续的动作阶段,其序列是【】

A.逼近调动—跟进保护—运球超越

B.跟进保护—逼近调动—运球超越

C.逼近调动—运球超越—跟进保护

D.跟进保护—运球超越—逼近调动

50.20世纪初期,【】出现了“新体育”学说。

A.美国

B.英国

C.德国

D.法国

 

 

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