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2020年甘肃省张掖市肃南县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.【】是连于相邻两骨之间的致密纤维结缔组织束,可加强关节的稳固性。

A.关节内软骨

B.关节唇

C.韧带

D.滑膜囊

2.体育游戏教学的形式有准备活动的游戏、体育技术游戏、【】游戏、力量素质游戏和放松游戏等。

A.文字游戏

B.非智力游戏

C.拼图游戏

D.体育战术

3.体育教学中的条件一般包括【】三类。

A.物质条件、身体条件、心理条件

B.个人条件、学校条件、社会条件

C.环境条件、信息条件、情景条件

D.认知条件、行为条件、综合条件

4.2001年,成为我国进入美国男子职业篮球联赛(NBA)第一人的是【】

A.姚明

B.易建联

C.孙悦

D.王治郅

5.体育教师的工作特点是【】

A.以身体练习为基本手段

B.与训练竞赛相结合

C.脑力与体力相结合

D.形式灵活

6.1984年,【】获得了奥运金牌,实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。

A.郎平

B.李宁

C.许海峰

D.黄志红

7.能充分体现体育与健康课程本身的性质,有助于课程目标的实现及学生主体地位的体现是【】学习领域。

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

8.当今世界优秀男子跳远运动员踏跳缓冲阶段,膝关节在最大缓冲时刻的角度约为【】

A.125°

B.135°

C.145°

D.155°

9.肩肘倒立——前滚翻成蹲立动作,下列说法正确的是【】

A.仰卧开始,向后倒肩,举腿、翻臀

B.倒肩时,先举腿,再翻臀

C.倒立时,两手撑腰的两侧

D.后倒肩时,同时举腿、翻臀

10.一般将影响健康的因素归纳为环境因素、【】、生活方式的行为因素、医疗卫生服务因素四个方面。

A.饮食结构因素

B.社会适应因素

C.生物遗传因素

D.自我保健因素

11.下列选项中,不属于行进间投篮动作结构的一项是【】

A.跨步接球起跳

B.找准出球角度

C.腾空举球出手

D.落地

12.立正时,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外的角度为【】

A.30度

B.45度

C.60度

D.90度

13.体育运动的基石是【】

A.篮球

B.游泳

C.马拉松

D.田径

14.由耐力项目的训练(有氧运动)引起的过度训练,运动员会表现出的症状是【】

A.兴奋、烦躁

B.疲乏、淡漠

C.多梦、易醒

D.体重下降

15.挺身式跳远在空中成【】姿势。

A.跨步

B.腾空步

C.弓步

D.弓箭步

16.足球运动员犯规时,判罚的原地踢球称为【】

A.踢角球

B.罚任意球

C.门球

D.争球

17.体循环的功能是【】

A.运输氧和二氧化碳

B.运输营养物质

C.运输代谢产物

D.以上都对

18.有8名选手参加乒乓球单打比赛,若采用单循环方法进行编排,决出名次所需场数是【】

A.45

B.36

C.28

D.21

19.游戏在小学体育教学中占有极为重要的位置,它既是对小学生进行教育的内容,又是【】的手段、方法和途径。

A.娱乐

B.教育

C.学习

D.锻炼

20.铅球投掷圈内沿直径为2.135米,有效落地区为【】角扇形面。

A.45°

B.35°

C.30°

D.40°

多选题

1.属于器械体操的是【】

A.圈操

B.吊环

C.撑竿跳

D.平衡木

2.中学体育课游戏教学的目的是【】

A.引导兴趣

B.学习知识

C.培养个性

D.品德教育

3.接力跑的方法有【】

A.迎面接力

B.往返接力

C.四周接力

D.混合接力

4.教师专业化培训和发展的基本理念包括【】

A.回归生活理念

B.发展性教学理念

C.健康教育理念

D.生命化教学理念

5.体育教学是教师按照【】有目的、有计划、有组织的教学过程。

A.教学规划

B.教学任务

C.教学大纲

D.教学内容

判断题

1.侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出。【】

2.体育实践课的备课必须包括学生、场地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素。【】

3.人体血液循环的途径包括体循环和肺循环。【】

4.两臂侧平举慢慢放下时,三角肌在远固定情况下做退让工作。【】

5.不太严重的肌肉痉挛反方向牵引,痉挛肌肉一般可得到缓解。【】

6.排球强攻时,击球力量主要来自大臂发力。【】

7.篮球比赛中,投篮时,球的旋转是依靠伸臂举球、手腕前屈、手指拨球动作来使球向后旋转的。【】

8.武术术语是指描述武术动作的名称、要领、特点的专门性用语。【】

9.《学校体育工作条例》规定,学生因病、残,可免修体育课。【】

10.儿童少年时期,注重发展斜方肌力量可预防和矫正驼背。【】

简答题

1.简述一路纵队变二路纵队的口令和方法。

2.速度素质按其运动的表现,可分为反应速度、运动速度、位移速度三种形式,请简述反应速度的训练方法。

3.简述足球脚内侧踢球的要点。

4.什么是示范法?体育教师在教学中应如何选择示范的位置和方向?

 

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