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2020年山西省临汾市浮山县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年山西省临汾市浮山县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.运动性心脏肥大具备的特点是【】

A.每搏输出量小

B.心脏可能会发生病变

C.安静时心率过快

D.心脏泵血功能改善

2.体育学困生的心理致因有:缺乏正确的学习动机、意志力薄弱、过分关注同伴对自己的评价和【】

A.自我中心

B.自信心不足

C.自信心饱满

D.他人中心

3.篮球比赛中,进攻一方必须在规定时间内投篮出手,否则被判为【】

A.3秒违例

B.5秒违例

C.8秒违例

D.24秒违例

4.儿童少年的田径运动训练工作是一项巨大的人才培养系统工程。训练工作的【】是决定人才培养质量的关键因素。

A.系统性

B.科学性

C.全面性

D.创造性

5.正常成年人身上骨头的总数是【】块。

A.212

B.206

C.209

D.207

6.新课标所倡导的学习方式必备的核心特征是【】

A.独立性

B.合作性

C.激励性

D.创新性

7.在人体运动的供能系统中,【】能在有氧条件下彻底氧化生成二氧化碳和水并释放大量能量。

A.糖类

B.糖类、脂类

C.糖类、脂类、蛋白质

D.糖类、脂类、蛋白质、三磷酸腺苷

8.传染病流行时有三个基本要素,即【】

A.传染源、传染区和传染途径

B.传染源、传播区和传播方法

C.传染源、传播途径和传染方法

D.传染源、传播途径和易感人群

9.当皮肤或肌肉受到伤害性刺激时,引起受刺激一侧肢体快速地回撤,这一反射称为【】

A.伸肌反射

B.屈肌反射

C.条件发射

D.应激反射

10.有8支队伍参加篮球比赛,采用的是单循环赛制,一共需要比赛【】场。

A.16

B.20

C.28

D.36

11.足球原地正面头顶球力量的主要来源是【】

A.伸腿

B.转体

C.身体摆动

D.甩头

12.三级跳远技术中的第二跳,又叫做【】

A.单脚跳

B.双脚跳

C.跨步跳

D.跳跃

13.更有利于培养学生勇敢果断心理品质的运动项目是【】

A.快速跑

B.接力跑

C.跨栏跑

D.耐力跑

14.体育课类型通常分为体育理论课、【】、锻炼课、考核课四大类。

A.素质课

B.欣赏课

C.运动技能教学课

D.训练课

15.下列选项中,发展三角肌最有效的动作是【】

A.屈臂侧平举

B.悬垂屈膝转体

C.杠铃胸前弯举

D.仰卧臂屈伸

16.【】是田径运动会最重要的文件。

A.组织方案

B.成绩册

C.竞赛规程

D.秩序册

17.【】是指整体克服和对抗阻力时表现出来的最大肌肉力量。

A.绝对力量

B.相对力量

C.静力性力量

D.动力性力量

18.篮球运动起始于美国,【】奥运会将篮球列为正式比赛项目。

A.1932年第10届

B.1936年第11届

C.1940年第12届

D.1944年第13届

19.下列选项中,不影响灵敏素质的因素是【】

A.速度素质

B.年龄

C.心率

D.力量素质

20.标准半圆式田径场第1分道周长400米,它的半径有不同的设计方案,常用的有【】、36.50米、37.898米等。这些都是国际田联批准使用的标准半圆式田径场。

A.36米

B.37米

C.36.25米

D.38米

21.对促进体育学习具有指向性和强化作用的是【】

A.体育兴趣

B.体育知识

C.技能训练

D.体育教学

22.人的下肢骨有【】

A.60块

B.62块

C.64块

D.66块

23.为展示动作的方向、路线,教师动作示范一般可采用镜面示范、正面示范、【】示范、背面示范。

A.全面

B.局部

C.侧面

D.肢体

24.把所教的内容分成若干部分,先教第一部分,再教第二部分,然后把第一、第二部分联合起来教学,学会后再学第三部分,以此类推,这种分解的方法称为【】

A.单纯分解法

B.递进分解法

C.顺进分解法

D.逆进分解法

25.对人体心理因素构成影响的主要因素为消极情绪和【】的影响。

A.积极情绪

B.愉悦情绪

C.悲哀情绪

D.愉快情绪

26.运动技能的教学需要从学生的【】、从项目的特点上去考虑和把握是否符合学生身心发展的特征,是否有利于引导学生的健康发展。

A.考核内容

B.兴趣需要

C.身体条件

D.运动水平

27.正规4×400米接力跑比赛中,各队切入里道之前应跑的弯道数是【】

A.4个

B.3个

C.2个

D.1个

28.教师写课后小结(教学反思)工作,其性质属于【】

A.学生对授课过程的评价

B.教师对授课过程的评价

C.教师对学习过程的评价

D.学生对学习过程的评价

29.血糖浓度过低最先迅速影响的器官功能是【】

A.脑功能

B.心功能

C.肝功能

D.肾功能

30.体育教师将某一教材内容按授课时数制订的教学计划应该是【】

A.学期体育教学计划

B.单元体育教学计划

C.课时教学计划

D.阶段训练计划

31.持续训练法主要用于发展运动员的【】

A.磷酸原供能无氧耐力

B.糖酵解供能无氧耐力

C.有氧耐力

D.爆发力

32.柔韧素质是指人体关节活动【】的大小以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤及其他组织的弹性和伸展能力。

A.范围

B.幅度

C.角度

D.回旋

33.《国家学生体质健康标准》规定的测试项目中,仅限于女生的测试项目是【】

A.800米跑

B.引体向上

C.坐位体前屈

D.立定跳远

34.卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量?【】

A.斜方肌、三角肌

B.腹直肌、腰大肌

C.菱形肌、髂腰肌

D.胸大肌、肱三头肌

35.根据人体运动环节的不同,运动动作可以分为上肢运动、【】运动、头颈运动、腹背运动、全身运动等。

A.下肢

B.左右

C.前后

D.上下

36.在篮球战术中,传切配合的要求不包括【】

A.队员配合的距离要拉开,切入路线要合理

B.传球队员动作要隐蔽,传球及时、准确

C.传球队员要及时提醒同伴,并主动让出通路使同伴能够继续防住对手

D.切入队员要利用假动作迷惑对手,掌握好摆脱时机,切入时,紧贴对手,动作快速、突出

37.能充分体现体育与健康课程本身的性质,有助于课程目标的实现及学生主体地位的体现是【】学习领域。

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

38.下列不属于体育教学组织常见的心理学分组形式的是【】

A.性别分组

B.能力分组

C.友伴分组

D.兴趣分组

39.【】是为了实现体育教学目标,在体育教师指导下,学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划学习步骤,完成学习目标的体育学习模式。

A.探究式学习法

B.发现式教学法

C.领会教学法

D.自主学习法

40.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中“具有良好的体育道德”属于以下哪个领域目标?【】

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

41.足球运动员犯规时,判罚的原地踢球称为【】

A.踢角球

B.罚任意球

C.门球

D.争球

42.教案亦称【】,是体育教师根据教学目标、教学对象、教学条件等实际情况所设计出的教学基本结构和过程的书面表达形式。

A.教学设计

B.教学计划

C.课程内容

D.课时计划

43.在足球的踢球动作环节中,【】是踢球力量的主要来源。

A.助跑

B.踢球腿的摆动

C.脚击球

D.支撑脚站位

44.跳远比赛丈量成绩时,须从运动员【】至起跑线的延长线成直角丈量。

A.臀部着地

B.身体任何部位着地的最近点

C.手着地

D.后脚跟

45.正规足球比赛时间应分为两个相等的半场,每半场时间为【】分钟。

A.30

B.35

C.40

D.45

46.下面所列的四个动作阶段中,【】是投掷技术动作中最重要的环节。

A.准备阶段

B.预加速阶段

C.结束阶段

D.最后用力阶段

47.开放性软组织损伤急救原则中,不包括下列哪一种?【】

A.止血

B.防肿

C.处理创口

D.预防感染

48.队列练习,口令“立正”的要领是:足跟并拢,足尖外分,两足成【】度,挺胸收腹,头正,颈拔,肩平,目正视,五指并拢,中指贴于裤缝。

A.30

B.45

C.60

D.90

49.背越式跳高应【】横杆起跳。

A.面对

B.侧对

C.背对

D.斜对

50.影响骨骼生长发育的内在因素是【】

A.遗传和激素

B.遗传和营养

C.遗传与免疫

D.遗传与运动

 

 

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