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2020年广东省广州市海珠区教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年广东省广州市海珠区教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.搏斗运动是两人在一定条件下按照一定规则进行斗智角力的对抗形式,【】不是目前武术竞赛正在开展的项目。

A.散打

B.拳击

C.推手

D.短兵

2.体育与健康课程体现了实用性、活动性、兴趣性和【】特点。

A.灵活性

B.可操作性

C.时代性

D.生活性

3.前臂大拇指所在的一侧为【】

A.胫侧

B.腓侧

C.尺侧

D.桡侧

4.【】是学生对体育学习和锻炼活动所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现。

A.体育兴趣

B.体育动机

C.体育行为

D.体育态度

5.扶墙压肩可以发展【】的伸展性。

A.三角肌

B.背阔肌

C.斜方肌

D.前锯肌

6.学校体育最主要的功能是【】

A.教养功能

B.教育功能

C.美育功能

D.强身健体功能

7.足球比赛中除守门员外,唯一允许运动员用手接触球的特殊技术是【】

A.角球

B.点球

C.任意球

D.掷界外球

8.9个队进行单循环比赛的比赛场数是【】

A.56

B.36

C.28

D.72

9.队列练习时,听到“立正”口令后两脚尖应向外分开的角度约是【】

A.40°

B.60°

C.80°

D.100°

10.脊柱一般至【】岁才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。

A.18~19

B.19~20

C.20~21

D.21~22

11.健美操教学组织形式包括【】

A.课的结构、授课形式、塑造形体

B.课的结构、教学过程、塑造形体

C.授课形式、教学过程、塑造形体

D.课的结构、授课形式、教学过程

12.球触边线则视为出界的球类项目是【】

A.篮球

B.足球

C.排球

D.羽毛球

13.下列不属于影响动作技能学习的内部因素的是【】

A.指导与示范

B.智力

C.个性

D.经验与成熟度

14.隐性体育课程资源一般为【】形态的体育课程资源。

A.固定

B.物质

C.非固定

D.精神

15.足球比赛中,裁判员短促有力的哨音代表着【】

A.比赛开始

B.进球

C.比赛结束

D.一般犯规

16.进行弓步冲拳教学时,应做【】

A.侧面示范

B.慢速示范

C.分解示范

D.正面示范

17.前滚翻和鱼跃前滚翻时,身体触垫的次序为【】

A.手、头、颈、背、臀

B.手、后脑、背、臀

C.手、后脑、颈、背、臀

D.头、手、颈、背

18.行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是【】

A.一大、二小、三高

B.一小、二大、三快

C.一大、二大、三高

D.一小、二小、三快

19.在现代三级跳技术中,对三跳的基本要求是【】

A.一跳平、二跳远、三跳高

B.一跳远、二跳平、三跳高

C.一跳平、二跳高、三跳远

D.一跳高、二跳远、三跳平

20.以下属于集中注意力练习的游戏是【】

A.夺球防拍

B.反口令练习

C.蚂蚁运粮

D.十字接力

多选题

1.对现有体育项目的改造方法有【】

A.简化技战术

B.简化规则

C.改造器材

D.修改内容

2.属于羽毛球握拍法的是【】

A.直拍

B.横拍

C.正手握拍

D.反手握拍

3.竞技需要原则是指根据提高运动员竞技能力及运动成绩的需要,从实战出发,科学安排【】的训练原则。

A.训练的阶段划分

B.训练的内容

C.方法和手段

D.负荷

4.教师专业化培训和发展的基本理念包括【】

A.回归生活理念

B.发展性教学理念

C.健康教育理念

D.生命化教学理念

5.中国运动员【】曾先后打破过跳高项目的世界纪录。

A.邓亚萍

B.郑凤荣

C.倪志钦

D.朱建华

判断题

1.投掷项目运动时间较短,主要是以肌肉的有氧供能为主。【】

2.在体育教学中要贯彻“面向全体学生”的精神,根据每一个学生的具体情况,实施各不相同的、有针对性的教育。【】

3.擒拿属于武术踢、打、摔、拿“四击”技术中较有难度的一类。【】

4.每人每天对糖分的最低摄取量为800克,因此在长时间运动前和运动中要补充糖分。【】

5.田径比赛规则规定,对第一次起跑犯规的运动员应给予警告,之后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格。【】

6.出生以后,人的生长发育有三次较快的突增期。【】

7.羽毛球比赛通常采用五局三胜制,先得到规定分数的一方为胜方。【】

8.广州亚运会上,中国队获得第100枚金牌的是男子乒乓球团体。 【】

9.体育教学中,为了更好地进行讲解示范,教师应背向阳光或风沙。【】

10.徒手体操术语中,半蹲的概念是大腿与小腿夹角小于45°。【】

简答题

1.简述脚背外侧运球的特点及动作要领。

2.学生进行“前滚翻”练习时,常出现什么样的错误动作?

3.简述排球正面上手发球的技术要领。

论述题

试述背越式跳高的四个技术环节以及教学重点与难点。

 

 

 

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