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2020年湖南省株洲市炎陵县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年湖南省株洲市炎陵县教师招聘考试小学体育历年真题

单选题

1.体育与健康课程标准将【】作为学生学习成绩评定的内容之一。

A.效果

B.考核

C.体能

D.方法

2.体育课中的“一句话评价”是一种【】的语言法形式。

A.口令和指示

B.口头评定成绩

C.口头汇报

D.讲解

3.近几年学生体质与健康调查结果显示,学生肺活量、速度、爆发力、力量和耐力素质水平呈下降趋势,某同学为了提高自己的爆发力,选择的练习项目应是【】

A.跑100米

B.用3RM强度举杠铃

C.立定跳远

D.攀岩

4.体育态度是个体对外界对象(包括人和事物)较为稳固的,由【】三种成分构成的内在心理倾向。

A.认知、情感、技能

B.认知、情感、行为意向

C.认知、技能、行为意向

D.情感、行为意向、技能

5.属于小学生广播体操的一组是【】

A.放飞理想与舞动青春

B.七彩阳光与放飞理想

C.舞动青春与七彩阳光

D.七彩阳光与希望风帆

6.肌糖原在运动中的主要作用是【】

A.补充血糖的消耗

B.供给能量

C.储存葡萄糖

D.维持血糖的水平

7.余弦丈量法只要有一个丈量的基准点,就可以计算和向外丈量各条分道上所需要的位置,也称【】

A.直接丈量法

B.经纬仪丈量法

C.正弦丈量法

D.放射丈量法

8.体育运动中,常见的闭合性软组织损伤是【】

A.擦伤

B.切割伤

C.刺伤

D.挫伤

9.膝跳反射是简单的反射,其反射弧需要几个神经元?【】

A.多个

B.3个

C.2个

D.1个

10.女生肩肘倒立后滚翻的做法是【】

A.直腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

B.屈腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

C.直腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

D.屈腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

11.2002年中国体育代表团在盐湖冬季奥运会上获得了【】枚金牌,从而实现了我国冬季奥运会上金牌“零”的突破。

A.一枚

B.两枚

C.三枚

D.四枚

12.一个完整的背向滑步推铅球技术可分为握持球动作、准备姿势、【】、【】和维持平衡。

A.腾空阶段;最后用力

B.单腿支撑阶段;滑步技术

C.滑步技术;最后用力

D.腾空阶段;滑步技术

13.体育与健康学习评价标准应为【】

A.由单一评价标准向多元评价标准转变

B.定性评价与定量评价相结合

C.终结性评价与过程性评价相结合

D.绝对性评价与相对评价相结合

14.慢肌纤维的生理特征表现为【】

A.收缩速度慢,收缩力量大

B.收缩速度慢,收缩力量小

C.收缩速度慢,抗疲劳能力弱

D.收缩速度快,抗疲劳能力强

15.接力跑是田径运动中唯一的集体比赛项目,可以有效地发展速度。在正式田径比赛中,参加4×100米接力第一棒的运动员用左手拿棒,那么第四棒运动员接棒的手应该为【】

A.左手

B.右手

C.左右手都可以

D.以上都不对

16.人体心血管系统对运动训练具有适应性,运动心脏的主要形态特征是心肌增厚,表现为心室心房均增厚,其中【】

A.以左心室增厚为主

B.以左心房增厚为主

C.以右心室增厚为主

D.以右心房增厚为主

17.足球运动特点是【】

A.整体性、对抗性、转换性、时空性

B.整体性、对抗性、多变性、易行性

C.综合性、集体性、商业性、职业性

D.技巧性、对抗性、集体性、两重性

18.在排球运动中,【】是由运动员独立完成的技术动作,不受他人制约。

A.发球

B.传球

C.扣球

D.垫球

19.篮球战术分为【】

A.进攻战术、传球技术、防守战术

B.进攻战术、攻守转换、防守战术

C.防守战术、攻守转换、传球技术

D.防守战术、进攻战术、配合战术

20.决定田径跳跃高度或远度的最重要因素是【】

A.起跳的爆发力量

B.起跳的蹬地角度

C.起跳的动作速度

D.起跳后人体腾起的初速度

判断题

1.排球比赛中,每局(决胜局除外)先得25分的队为胜一局。【】

2.分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一。【】

3.短跑教学中,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是起跑后的加速跑。【】

4.以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。【】

5.在高温下进行大强度运动时,人体会丢失大量氯化钠和钾。【】

6.人体机能的指标包括胸围、速度、耐力、脉搏。【】

7.正常蛙泳中,蹬夹、划臂和呼吸的配合技术比例是3:2:1。【】

8.排球比赛中,球触及比赛场区的界线为界外球。【】

9.糖在无氧条件下,生成乳酸并释放能量的过程称为糖酵解。【】

10.运动解剖学中,将人体分为前、后两部分的切面称为矢状面。【】

填空题

1.运动技能学习领域体现了体育与健康课程以____为主要手段的基本特征。

2.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是跟进____。

3.人类的神经类型分为____、____、____。

4.女子速滑运动员____为我国夺得首枚冬季奥运会金牌。

5.足球裁判员在____、____、____、____、____五种情况下必须鸣哨。

6.最短时间果断而合理地发动攻击的一种速决性战术配合是____。

7.学生学习队形的基本站位应做到的“三背”是指____、____和____。

8.体育课的类型是根据____划分的课的种类。

9.足球比赛时,如掷界外球动作违反规则,则由____掷球。

10.____是指在相对较长的时间里,用较稳定的强度,无间歇地连续进行练习的方法。此方法常常用于走、慢跑、自行车、游戏等周期性项目。

简答题

1.简述站立式起跑动作方法。

2.简述篮球原地高运球的动作方法。

3.简述体育教师应具备的主要专业知识。

4.简述在体育与健康课程教学中,场地器材布置的几点要求。

论述题

试述新课程标准实施后,如何对学生体育与健康学习成绩进行评价?

 

 

 

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