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2020年湖南省湘西州永顺县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年湖南省湘西州永顺县教师招聘考试小学体育历年真题

单选题

1.下列描述中,属于分队走的是【】

A.一路纵队变成二路纵队,一路纵队行进

B.二路纵队相遇变成一路纵队行进

C.二路纵队相遇变成二路纵队同向行进

D.一路纵队变成二路纵队,一路向左、一路向右行进

2.外部诱因是指能激起参与体育活动的【】,它是引起体育活动、满足个体需要的外在刺激。

A.外部原因

B.外部因素

C.外部环境

D.外部条件

3.体育教学渗透德育教育,这体现了体育与健康课程的【】

A.基础性

B.实践性

C.健身性

D.综合性

4.晕车、晕船等现象是由于【】

A.人的前庭积极性差

B.人体的本体感觉较差

C.人体的脊髓反射较差

D.人体的姿势反射较差

5.以检查学生学习成绩为主的课称为【】

A.新授课

B.复习课

C.考核课

D.综合课

6.足球运动中,适用于远距离的发球和大力射门的踢球技术是【】

A.脚内侧踢球

B.脚背正面踢球

C.脚背内侧踢球

D.脚背外侧踢球

7.队列练习中,当下达“向左转——走”口令后,身体向左转90°后同时出【】脚向前迈进。

A.左

B.右

C.前

D.后

8.在运动技能学习过程中,迁移表现最强的是【】

A.右手—左手的迁移

B.右手—左脚的迁移

C.左手—右脚的迁移

D.右脚—右手的迁移

9.在挺身式跳远的技术中,【】是最重要的。

A.助跑

B.踏跳

C.助跑与踏跳的结合

D.落地

10.体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用【】

A.分解法

B.快速示范

C.常速示范

D.正误对比示范

11.走和跑的区别在于【】

A.跑的速度快,走的速度慢

B.跑时身体重心起伏大,走时身体重心起伏小

C.跑的步幅大,走的步幅小

D.跑时身体有腾空,走时身体没有腾空

12.体育态度是学生对体育学习和身体锻炼活动所持有的【】的综合表现。

A.认知评价、体育兴趣和行为意向

B.认知评价、体育兴趣和情感体验

C.体育兴趣、情感体验和行为意识

D.认知评价、情感体验和行为意向

13.提高过栏速度,【】,是提高跨栏周期速度、创造优异成绩的根本途径。

A.提高栏间跑频率

B.准确踏上起跨点

C.起跑加速步数固定

D.起跨腿蹬伸充分

14.乒乓球比赛规则规定,一局为【】

A.11分

B.15分

C.21分

D.25分

15.对运动中突然出现心跳骤停的人应及时进行胸外心脏按压抢救。下列选项中,正确的按压部位是【】

A.胸锁关节处

B.胸骨下端

C.左侧肋骨中间

D.右侧肋骨中间

16.田径运动中,起跑器的安装方法是【】

A.普通式和拉长式

B.普通式和蹲踞式

C.拉长式和蹲踞式

D.蹲踞式和站立式

17.在跳远比赛中,下面丈量成绩有效的是【】

A.接触地面最近点与起跳点之间的距离

B.接触地面最近点与起跳线之间的距离

C.接触地面最近点与起跳点或起跳点的延长线之间的垂直距离

D.接触地面最近点与起跳线或起跳线的延长线之间的垂直距离

18.在运动生理学研究的基本方法中,让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为【】

A.功能测定法

B.实验训练法

C.现场测定法

D.目标监控法

19.下列选项中,不属于体循环静脉的是【】

A.上腔静脉

B.下腔静脉

C.肺静脉

D.心静脉

20.步长在田径中指的是【】

A.后蹬距离

B.着地距离

C.腾空距离

D.两脚着地距离

判断题

题库系统_试题筛选结果集

1.武术中的虚步动作,要求重心放在前脚。 【】

2.行进间下达动作口令时,所有的动令都落在右脚上。【】

3.本体感受器是指位于肌肉、肌腱、关节囊中的感受器。【】

4.按名次录取分组时,应把成绩优秀的运动员分编在一组里。【】

5.人体有三个相互垂直的基本切面,分别为矢状面、额状面和月状面。【】

6.当篮球某队在前场控制活球并且计时钟正在运动时,该队队员不得在对方限制区内停留超过持续的3秒钟,否则可判该队员3秒钟违例。【】

7.急性软组织损伤时,应立即进行患处冷敷、按摩处理。【】

8.篮球规则规定,拳击球不应判为违例。【】

9.两个关节面面积大小差别越大,关节运动幅度越大,关节灵活性越差。 【】

10.半圆式田径场跑道的突沿高和宽都是5厘米,突沿的宽度不计入跑道的宽度之内。【】

填空题

1.篮球技术中,____可以直接甩开防守队员。

2.武术教学中的运动形式以____和____为主,内容丰富多彩。

3.太极拳是结合中国古代的养生术、导引术、戚继光的三十二势长拳以及古代的____学说和____等理论编成的一种拳术。

4.投篮动作的开始:当队员开始连续运动,根据____,并且他把球投、拍或扣向对方的球篮已____时。投篮动作的结束:当球____时,如是在空中的投篮队员,____。

5.在教学活动中,德意志教育家古茨姆茨按照学生的____分组教学,课堂被分为导入、观察、矫正、助成、测定、评价等几个部分。

6.____年,中国武术队出访了前捷克斯洛伐克,揭开了武术对外交流的序幕。

7.体育课程资源具有____、潜在性和多质性的特点。

8.运动技能形成规律包括____阶段、____阶段、____阶段三个阶段。

9.苏联凯洛夫学校体育思想的核心是构建了一套体系完整、结构紧密的课程体系,突出表现是课堂中心、教师中心和____。

10.一场足球比赛,一般运动员跑动距离都在____米以上。

简答题

1.体育与健康课程学年教学工作计划包括哪些内容?

2.简述体育教学中运动损伤的预防措施。

3.简述实现我国学校体育目标的基本要求。

论述题

结合体育教学实践,论述合理安排身体负荷量的原则。

 

 

 

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