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2020年贵州省贵阳市息烽县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年贵州省贵阳市息烽县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.幼儿教育学是一门研究【】岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学,它是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。

A.1—3

B.1—5

C.3—6

D.3—7

2.儿童心理学诞生的标志是德国人普莱尔的著作【】的出版。

A.《教育心理学》

B.《大教育论》

C.《儿童心理》

D.《儿童心理之研究》

3.幼小衔接的重点工作应该放在【】

A.入学的适应性

B.幼儿身体素质

C.文化课学习

D.社会性培养

4.幼儿在欣赏艺术作品时常常手舞足蹈、即兴模仿,教师应【】

A.理解和尊重幼儿的行为

B.制止幼儿的行为

C.忽视幼儿的行为

D.模仿幼儿的行为

5.幼儿开始出现内部言语是在【】

A.3岁左右

B.4岁左右

C.5岁左右

D.6岁左右

6.幼儿发展评价的方法不包括【】

A.作品分析法

B.谈话法

C.问卷调查法

D.家长评价法

7.中班幼儿能双手抓杠悬空吊起的时间为【】秒。

A.10

B.15

C.20

D.25

8.让残疾儿童接受学前教育,并确保其不受教师、同学的歧视,体现了《儿童权利公约》中的【】

A.儿童最大利益的原则

B.尊重儿童权利与尊严原则

C.无歧视原则

D.尊重儿童观点的原则

9.提出“最近发展区”的观点的教育家是【】

A.蒙台梭利

B.维果斯基

C.赞科夫

D.鲁利亚

10.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。这属于幼儿教育中【】领域的目标。

A.体育

B.健康

C.科学

D.社会

11.下列关于个性的说法,不正确的是【】

A.个性属于心理现象

B.个性是相对稳定的

C.个性心理特征包括能力、气质和性格三个方面

D.个性形成的基础是人的内在需要

12.根据幼儿动力定型的规律,幼儿教师要【】

A.不同类型的活动交替进行

B.保证幼儿充足的睡眠

C.培养幼儿对活动的关注

D.为幼儿制定合理的生活制度

13.当今教育最基本的职能也是最首要的职能是【】

A.培养人才

B.传播科学文化知识

C.促进社会政治进步

D.促进经济增长

14.在教育基本要素都具备的条件下,教育者的【】起着决定性的作用。

A.权威性

B.知识性

C.主导性

D.艺术性

15.家庭教育的优势不包括【】

A.强烈的感染性

B.天然的连续性

C.超强的权威性

D.鲜明的针对性

16.对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指【】

A.道德认识

B.道德意志

C.道德行为

D.道德情感

17.《幼儿园教师专业标准(试行)》“专业理念与师德”维度“对幼儿的态度和行为”部分的内容不包括【】

A.重视幼儿身心健康

B.维护幼儿合法权益

C.信任幼儿,尊重个体差异

D.培育幼儿良好的意志品质

18.幼儿园的教育内容是【】

A.全面的、基础的

B.全面的、启蒙的

C.启蒙的、整体的

D.整体的、活动的

19.在感觉记忆中,信息主要以【】形式存储。

A.语义

B.概念体系

C.图式

D.视象和声象

20.儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显的时期约在【】

A.2岁以后

B.3岁以后

C.4岁以后

D.5岁以后

21.高老师发现,班上的幼儿往往在熟悉了“西红柿”“土豆”“白菜”等概念之后,再逐渐理解“蔬菜”这一概念会更加容易。幼儿的这种学习过程属于【】

A.上位学习

B.并列结合学习

C.派生类属学习

D.相关类属学习

22.“方案教学”的倡导者是【】

A.瑞吉欧学前教育理论流派

B.进步主义学前教育理论流派

C.人本主义学前教育理论流派

D.新行为主义学前教育理论流派

23.幼儿绘画作品《小姐姐》中,小姐姐的辫子画得非常突出。这反映了儿童绘画具有【】的特点。

A.写实性

B.假想性

C.夸张性

D.随意性

24.在人的各种个性心理特征中,【】是最早出现的,也是变化最慢的。

A.思维

B.想象

C.气质

D.性格

25.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化。这种方法是【】

A.观察法

B.测验法

C.自然实验法

D.调查访问法

26.午睡时,小玲指着墙上的一只虫子哇哇大哭,原来她被一只蜈蚣咬伤了。针对这种情况,当班老师应该采取【】的急救方法并立即报告幼儿园医务人员。

A.立即涂上食醋

B.立即用浓盐水或肥皂水多次冲洗伤口

C.立即用淡碱水或肥皂水冲洗伤口,然后涂上较浓的碱水

D.立即用清水反复冲洗伤口,挤出污血

27.提出“教育即生长,学校即社会”的是【】

A.陈鹤琴

B.张雪门

C.杜威

D.卢梭

28.儿童建构科学概念的基础是【】

A.初级科学概念

B.抽象科学概念

C.科学经验

D.科学理论体系

29.格赛尔的双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中起主要作用的是【】

A.遗传素质

B.家庭教育

C.文化环境

D.生理成熟

30.婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱,这种情绪的动因是满足儿童的【】

A.生理的需要

B.情绪表达性需要

C.自我调节性需要

D.社会性需要

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